四年級語文閱讀練習題：數學家的眼光

　　世界是相同的， 因你的眼光而呈現出不同。凡人常常做出有眼不識泰山或一葉障目的事情。數學家卻憑借其縝密的邏輯思維能力，準確的判斷了事物的本質。數學家的眼光就是透過現象看本質！不是每一個人都擁有這樣非凡眼光的。

　　一位工程師和一位數學家結伴去埃及參觀金字塔。

　　一天，工程師獨自在街頭上閑逛，看見一個老婦人在賣一只非常精致的玩具貓，標價500美元。

　　老婦人介紹說：“這是祖傳寶物，眼下只因孫子病重，急需錢住院，不得已才賣的。”

　　工程師用手掂了掂，貓體很重，全身黑色，像是黑鐵鑄成，一雙貓眼炯炯有神，憑著豐富的知識，他立刻斷定這兩只貓眼是兩顆貨真價實的珍珠。

　　工程師說：“我只買下兩只貓眼，給你300美元，可以嗎？”

　　老婦人想了想，同意了。回到賓館，工程師興奮地告訴同伴：“我今天只花了300美元，便買了兩顆碩大的珍珠。”

　　數學家接過工程師手中的兩顆大珍珠，細細端詳：“好東西！少說也值1千美元，你是怎么買到的？”

　　工程師一五一十地講述了事情的經過。聽完工程師的敘述后，數學家二話沒說，飛快地奔向街頭。沒多一會兒功夫，數學家拿著沒了雙眼的黑貓回來了。

　　“200美元。”數學家看著工程師疑惑不解得眼神說，“標價500美元，已買得300美元，再給她200美元，老太太正好如愿以償。”

　　“哎，你可真笨！這沒了雙眼的鐵貓，怎么能值200美元呢？”工程師不停地搖著頭。

　　數學家沒說話，只是用手來回地掂摩著他的黑貓。

　　“后悔了吧？”工程師的口氣中充滿著惋惜。

　　這時，數學家拿出了一把小刀，輕輕地刮著貓腳。當一層黑色脫落后，露出一片金黃：“你瞧，我上當了嗎？”

　　工程師驚得目瞪口呆，這才醒悟過來，真正愚蠢的是自己啊！

　　原來，這只黑貓通體是純白金鑄造的。鑄造這只金貓的主人，怕金身暴露，便用黑漆將貓身涂蓋起來，從外表看上去，酷似黑鐵。

　　依照數學家的邏輯推理，玩具貓是個整體，既然貓眼是用珍貴的珍珠做成的，那么貓體就絕不會用黑鐵這種不值錢的金屬鑄造，表面上的顏色十有八九是假象。

　　工程師雖然知識淵博，能識別真假珍珠，可他缺乏數學家的邏輯思維，真是有眼不識“泰山”啊！

　　積累金沙灘

　　炯炯有神 細細端詳 如愿以償 目瞪口呆

　　依照數學家的邏輯推理，玩具貓是個整體，既然貓眼是用珍貴的珍珠做成的，那么貓體就絕不會用黑鐵這種不值錢的金屬鑄造，表面上的顏色十有八九是假象。

　　1、默讀要有一定的速度，默讀一般讀物時每分鐘不得少于300字。請你試一試，默讀本文你需要（ ）分鐘。

　　2、看拼寫寫詞語

　　（zhùzào）（jīngzhì） （jiǒngjiǒngyǒushén） （duānxiáng）

　　（xùshù） （yúchǔn）（huòzhēnjiàshí）（yíhuòbùjiě）

　　（rúyuànyǐcháng） （luójítuīlǐ）

　　3、結合文章內容，在括號里填上恰當的詞語。

　　（ ）玩具貓 （ ）眼睛 （ ）傾訴 （ ）搖頭

　　（ ）思維 （ ）眼光

　　4、照樣子寫一寫

　　炯炯有神AABC 式的詞語

　　一五一十ABAC式樣的詞語

　　5、根據文章內容進行判斷。

　　（1）工程師是具有一定專業眼光的，用自己的專業知識判斷出玩具貓的兩只貓眼是兩顆貨真價實的珍珠。（ ）

　　（2）數學家是通過仔細端詳發現玩具貓是白金鑄造的，所以就購買了玩具貓。（ ）

　　（3）老婦人雖然擁有玩具貓但并不能慧眼識珠，可以說是目光短淺。（ ）

　　（4）數學家用自己嚴密的邏輯思維能力判斷出，玩具貓通體的黑漆是假象，玩具貓的通體應是很貴重的金屬。（ ）

　　6、請你結合文章內容說說數學家具有怎樣的眼光？