教學(xué)用具：

　　多媒體課件

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，感知和認(rèn)識(shí)老漁夫面對(duì)龐然大物毫不畏懼、敢于搏斗的英武形象，并欣賞和品味文中精彩的語(yǔ)言文字。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，體會(huì)重點(diǎn)句子所表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　今天，讓我們細(xì)細(xì)品味美國(guó)著名作家海明威筆下的人物——老漁夫桑提亞哥的傳奇故事，同老人一起去經(jīng)歷那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

　　二、深入細(xì)讀，品味人物。

　　㈠確定探究?jī)?nèi)容。

　　請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽課文，文中哪些場(chǎng)面讓你印象深刻？（學(xué)生）

　　——①老漁夫與大馬林魚搏斗過(guò)程的場(chǎng)面。

　　②老漁夫與鯊魚搏斗過(guò)程的場(chǎng)面。

　　㈡學(xué)習(xí)探究老漁夫與大馬林魚搏斗過(guò)程，分析人物形象。

　　1、（出示閱讀提示）

　　①指名朗讀學(xué)習(xí)提示。

　　②明確學(xué)習(xí)提示的步驟方法。