五、照樣子，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）

　　例：（珍惜）時(shí)間 　　尋找（失物）

　　愛(ài)護(hù)（ ）

　　發(fā)言（ ）

　　反映（ ）

　　發(fā)現(xiàn)（ ）

　　改正（ ）

　　端正（ ）

　　六、按要求完成練習(xí)（12分）

　　（一）把下列的句子補(bǔ)充完整。

　　（1）________終于趕上了其他同學(xué)。

　　（2）一向嚴(yán)肅的爸爸____________。

　　（3）________________很可愛(ài)嗎？

　　（二）在原句上修改病句。

　　（1） 學(xué)校正在足球競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（2） 奶奶常常回憶過(guò)去的往事。

　　（3）樹(shù)上的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情地歡唱。

　　七、排列句序：（6分）

　　（ ）我興沖沖地來(lái)到“吹蠟燭”游藝室。

　　（ ）哈哈，四支蠟燭全給我吹滅了。

　　（ ）輪到我吹了，我竭力吹一口氣，火苗卻只懶洋洋地晃幾下，真掃興！

　　（ ）“六。一”游園會(huì)開(kāi)始了。

　　（ ）我只好再排隊(duì)等候。

　　（ ）終于又輪到我吹了，我吸取上次的教訓(xùn)，用盡渾身力氣向一排蠟吹去。

　　八、閱讀短文，完成文后練習(xí)。

　　（一）（18分）

　　________________________

　　在非洲腹地的布隆迪共和國(guó)。我們住的一座（潔凈、潔白）的小樓門(mén)前，有兩（棵、顆）翠綠的大樹(shù)。它們不同于一般的樹(shù)，沒(méi)有枝丫，樹(shù)干①tǐng bá而修長(zhǎng)，只在頂上長(zhǎng)著一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的②jiān yìng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開(kāi)的羽毛折扇，又像孔雀正在開(kāi)屏。

　　在非洲別的國(guó)家里，不少華麗的住宅和別墅門(mén)前也（裁、栽）著這種樹(shù)。有了這種樹(shù)，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹(shù)只能在陽(yáng)光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng)，后來(lái)有一次在沙漠中旅行，（發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺(jué)）這種樹(shù)竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機(jī)。

　　我問(wèn)非洲朋友：“這叫什么樹(shù)？”

　　非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說(shuō)：“它的名字很別致，叫旅行家樹(shù)。”

　　“為什么叫旅行家樹(shù)？”

　　非洲朋友解釋說(shuō)：“這種樹(shù)原生長(zhǎng)在沙漠里。人們?cè)谏衬�里旅行，受到熱沙炙（zhì）烤（kǎo）而干渴難熬的時(shí)候，要是遇到這種樹(shù)，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會(huì)流出清香可口的汁液來(lái)讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹(shù)。”

　　我在臺(tái)頭仰望這旅行家樹(shù)，不盡束然起敬。

　　它出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋（bá）涉（shè）沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑（yì），給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。

　　離開(kāi)非洲時(shí)，我曾想帶回一株旅行家樹(shù)的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒(méi)有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹(shù)的品質(zhì)移植到自己的心中。

　　1、給短文加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在前面的橫線上。（2分）

　　2、在文中括號(hào)里選擇正確的字詞打上“√”。（2分）

　　3、讀文中的拼音，依次寫(xiě)出詞語(yǔ)。（2分）

　　①_______

　　②_______

　　③_______

　　④_______