四年級閱讀練習題：《荷蘭鼠》

　　不久前，我姑姑從北京帶回來一只荷蘭鼠。你看它，渾身毛茸茸的，白得出奇；三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，直挺挺地立著，紅而透亮，連上面的小血管都看得一清二楚；兩顆紅珍珠似的小眼珠閃爍著光芒；兩條粗而有力的后肢支撐著整個身體。它小巧玲瓏，十分可愛。

　　一天放學后，我發現荷蘭鼠正用細而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動著，還不時發出”咯咯，咯咯”的聲音，銀白的胡須也在不斷地抖動，我想它大概是餓極了吧，不然，為什么會這樣狼吞虎咽呢？

　　荷蘭鼠（）吃東西有趣，（）也很愛清潔。它吃飽后，就用前爪擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。

　　飽餐后，荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動著的胡須現在也不動了，大概它已經進入甜蜜的夢鄉了吧。荷蘭鼠醒后，就做起游戲來。這時如果你從遠處看，一定認為是風吹著一個小白球在滾動，走近仔細一看，才知道是一個小生命。

　　這是一種多么惹人喜愛的動物啊！

　　1．在文章第3自然段的括號里，填上恰當的關聯詞。

　　2．短文首先介紹了荷蘭鼠的，然后介紹了它的，最后說它是一種的小動物。據此，可以把短文分成三段，第一段是第自然段，第二段是第自然段，第三段是第自然段。

　　3．圍繞荷蘭鼠有趣的生活習性，短文寫了三個方面的內容。一是寫，二是寫，三是寫。

　　4．請你從第1自然段中找出一個能表現荷蘭鼠特點的詞語，這個詞是。

　　5．你喜歡什么小動物？請你簡單寫幾句。