十、總結

　　師：這節課我們用學習古文的一些基本方法，按照祠者賜酒的故事順序學習了《畫蛇添足》這則寓言，并懂得了自作聰明、多此一舉會而弄巧成拙的道理。希望能夠引起同學們學習古文的興趣，在課外自己理解一些優秀的古詩文，例如我們的《古詩文誦讀》。

　　板書設計：

　　畫蛇添足

　　祠者賜酒

　　自作聰明

　　蛇成飲酒

　　多此一舉

　　畫蛇添足

　　弄巧成拙

　　終亡其酒

　　者：

　　祠者：..的人

　　飲之：酒

　　先成者：..的人

　　之：

　　為之足：蛇

　　為蛇足者：..的人

　　一人之蛇成：的

　　其：

　　其舍人：他

　　奪其卮：他的

　　飲其酒：那壺

　　終亡其酒：那壺

　　作業

　　1、背誦課文；

　　2、把課文擴寫成現代白話文故事。