四年級閱讀練習題：《老家的菜園》

　�、僭谖壹业睦险�上，有一塊菜園。作別老家二十年來，它始終像一幅精美的工筆畫，深深地嵌在我記憶的畫框里。

　　②菜園很美。園內綠色的葉，各色的花，豐碩的果實，都是那樣的饒有情趣，都是那樣的沁人心脾�？矗�——春風浩蕩時，蘿卜纓子在婆娑起舞，那水靈靈的嫩綠，那樂顛顛的樣子，直讓你的五臟六腑都變得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和紅辣椒們機靈地藏到低矮的枝葉里納涼，那份聰明，那種可愛，讓你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得筆直，儼然守衛菜地的哨兵；冬季到來后，“抱頭白”則枕著白雪鋪成的棉被酣然入睡。一畦菜一種美學風貌，一畦菜就是一首清新雋永的詩。

　�、鄄藞@侍弄起來需要真功夫，種菜如繡花，但誰也不能否認，種菜的過程確實是一種絕妙的享受，是一種真正的快樂。用鐵鍬開挖菜地，輕嗅泥土清香的時候，是快樂的；把菜子撒在園內，播種無限希望的時候，是快樂的；肩挑水桶，聽桑木扁擔咿咿呀呀唱個不停的時候，是快樂的；舀水澆園，看白亮亮的弧線一道道出現的時候，是快樂的；揮汗如雨，把雜草鋤個精光的時候，是快樂的；打起糞水，給蔬菜施用農家肥的時候，同樣也是快樂的。種菜的種種快樂，其實是對勞動的熱愛，對生活的熱愛。

　　④如今，我蝸居縣城，整日面對表情呆滯的鋼筋混凝土，遠離了老家菜園帶來的種種樂趣。而老家的那塊菜園呢，也早已建滿房屋，變得面目全非了。但不知怎的，我常常夢見自己又回到那塊菜園，——也許，那里才是我的精神樂園啊。（有刪節）

　　1．文中畫線的句子運用了________________的修辭手法。

　　2．第②自然段是圍繞哪句話來寫的？

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　　3．第③自然段是寫______________________________________

　　4．讀了這篇文章，你能體會到作者怎樣的感情？

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