一、小時(shí)候，碰到一個(gè)鄰居，她對(duì)自己的孩子有一種迷之自信。

　　她的孩子和我年紀(jì)相仿，大概比我大幾個(gè)月，這個(gè)女孩子在我們看來實(shí)在太普通了，丟在人群里一下子還找不出來。

　　但那個(gè)鄰居阿姨，總是在外人面前夸耀自己的孩子，如何聽話和懂事，如何不用操心成績(jī)，如何孝順，如何出色。

　　后來，我問我媽，她到底是哪里好呢，我覺得和我也差不多。

　　我媽說，你是不是發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)在家也會(huì)批評(píng)自己的小孩，但是在外人面前總是被表揚(yáng)得各種好。那是一種教育方式，你長(zhǎng)大后就懂了。

　　二、母親說的教育方式，她稱為“外炫式教育”。她沒什么文化，但她很會(huì)總結(jié)。

　　“你不想讓別人看不起你的孩子，首先你得對(duì)孩子有足夠的信心，竭盡全力地讓別人知道你孩子的優(yōu)點(diǎn)，而不是循序漸進(jìn)。外人看來是炫耀，可在我看來，是無形中最大的鼓勵(lì)。”

　　若干年后，我才知道他們的良苦用心，他們只是希望給你一種力量，告訴你“你可以”；他們只是告訴別人，我的孩子在我心中就是優(yōu)秀的；當(dāng)然，也是面對(duì)所有能夠與你發(fā)生關(guān)系的人，竭盡全力地美化你，讓別人對(duì)你更有一種賞心悅目的接納，哪怕有時(shí)并沒有。

　　聰明的家長(zhǎng)，往往是，鼓勵(lì)在人前，批評(píng)在人后。

　　三、長(zhǎng)大后，我接觸到越來越多的朋友，發(fā)現(xiàn)那些家庭氛圍越寬松，家長(zhǎng)鼓勵(lì)越多的同齡人，顯得更加樂觀和明媚。他們知道就算，父母在家給她傾盆大雨，或電閃雷鳴，在別人面前，依然是她最深和最好的依靠。

　　父母對(duì)孩子的愛，從來不是你能給她買多貴的包，住多大的房子，而是她能夠時(shí)刻知道，自己在父母心中的無可替代性和優(yōu)秀，哪怕全世界都不要她了，還有一個(gè)人可以驕傲地告訴別人，她啊，在我心中，就是那么好，有很多優(yōu)點(diǎn)，也很出色。

　　其實(shí)，長(zhǎng)大后也是。很多父母總是覺得，在外人面前表揚(yáng)孩子容易讓孩子太過得意忘形，而事實(shí)上，并不是。他們只是知道，自己在父母心中真的特別好，保留了足夠的面子，也獲得了該有的尊嚴(yán)。

　　四、聰明的父母，會(huì)在外人面前表揚(yáng)自己的孩子。

　　愚笨的父母，才會(huì)拼命在外人面前數(shù)落孩子的不是。

　　有一句是，讓孩子更有尊嚴(yán)地活著。而事實(shí)上，最大的尊嚴(yán)來自于我們的父母。給孩子最好的愛，就是多在外人面前表揚(yáng)自己的孩子。

　　父母不妨經(jīng)常把孩子的成績(jī)和長(zhǎng)處展現(xiàn)出來，通過自己和別人對(duì)孩子的賞識(shí)和夸獎(jiǎng)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心，你可以說：“看我兒子又評(píng)上三好學(xué)生了！”“看我女兒的畫多漂亮！”每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，幫助他發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，能使孩子在取得成績(jī)時(shí)，感到自己的優(yōu)點(diǎn)所在，從而更加自信。每個(gè)孩子都希望得到別人的夸獎(jiǎng)，有時(shí)，這比父母的賞識(shí)更能激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

　　不過，表揚(yáng)稱贊孩子時(shí)，必須注意時(shí)間、地點(diǎn)與方法。愛迪生小時(shí)候蹲在雞窩里學(xué)母雞孵蛋時(shí)，父母并不認(rèn)為兒子“神經(jīng)不正常”而當(dāng)眾斥責(zé)，相反，認(rèn)為兒子動(dòng)了腦筋，是對(duì)母雞孵蛋現(xiàn)象的一種實(shí)踐探索。由于正確的啟發(fā)和誘導(dǎo)，后來愛迪生終于成了大發(fā)明家。

　　另外，在別人面前賞識(shí)孩子要講究藝術(shù)。一是賞識(shí)孩子的態(tài)度必須是認(rèn)真和真誠(chéng)的。不能因?yàn)殪乓�自己或敷衍別人而故意吹噓、夸大孩子的優(yōu)點(diǎn)。 二是必須有根有據(jù)。憑空捏造事實(shí)，讓孩子感覺你在作假。 三是要適可而止。不要說起來沒完，讓孩子感覺不自在。

　　多多稱贊表揚(yáng)孩子，這是讓孩子可能優(yōu)秀的途徑，也可以讓孩子活得自信而充滿力量。

　　希望每位父母都能懂。