六年級語文閱讀題：冰淇淋的眼淚

　　朋友就讀于一所師范學校，畢業后在父親的努力下，去了縣城的中心小學，日子過得平平淡淡，倒也有滋有味。

　　可是，朋友漸漸地對那種平淡的生活失去了興趣，他想過得更為激情、更為精彩，于是就在一個青年志愿者協會發起的支援西部的活動中報了名，置親朋好友的勸告于不顧，要求到西部支教。

　　朋友被安置到甘肅西部的一個小山村里。第二天就正式講課了，三、四、五年級在一起上課，講得匆匆忙忙的。不久，朋友就來信說，那里條件艱苦，工作也累，似乎想知難而退。

　　但后來發生的一件事改變了他的想法。

　　那天，班上最小的一個孩子問他：“老師，書本上說的冰淇淋是什么東西？為什么城里的孩子都喜歡吃冰淇淋？”

　　“冰淇淋是一種冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等物，吃著涼涼的、甜甜的，在夏天可食用，可消暑、增加人體能量……”他面對一群瞪大眼睛的孩子，忽然感到自己的解說是那樣蒼白無力，畢竟，要知道梨子的味道，是應該親口嘗一嘗的。

　　“老師，巧克力是什么呀？”他剛剛頓住，另一個孩子就迫不及待地問道。

　　看著孩子們迷惑的眼神，朋友感到了問題的棘手，就匆匆地應付了幾句，孩子們聽得似懂非懂的。

　　后來，一個偶然的機會，朋友到縣城去領一個郵包，正打算回去時，卻無意中發現了那個縣城唯一的冷飲店，他決定為班上的二十幾個學生每人買一個冰淇淋帶回去。好在那天天氣還不是很熱，他向老板要了一個塑料盒子，又找來一些棉花、布片，包裹著裝有冰淇淋的食品袋，趕了近二十里的山路，朋友才回到了山村，還好，冰淇淋才稍微化了一點。他將冰淇淋分給了孩子們，看到他們歡呼雀躍的樣子，心里才稍稍多了一些安慰。

　　第二個星期，他看到了一個孩子的作文：“我們都很愛我們的老師，他是一個好人，給我們每個人買了一個冰淇淋，很好吃。我們以前誰都沒有吃過冰淇淋，那時，我們感動得流淚了，冰淇淋也很感動 ，它流著白色的淚……”

　　1.請將下列詞語填入合適的位置。

　　偏僻　平淡　迷惑　艱苦　棘手　偶然

　　（ ）的山村　　（ ）的生活　（ ）的眼神

　　（ ）的條件　　（ ）的問題　（ ）的機會

　　2.你能根據意思填出文中相應的成語嗎？

　　（1）遇到了困難就放棄

　　（2）急迫得不能等待

　　（3）高興地呼喊著，像雀兒一樣跳躍起來

　　3.讀句子，仔細體味，完成練習。

　　（1）“他置親朋好友的勸告于不顧，要求到西部支教。”

　　①將這句話換一種說法

　　②比較一下，這兩種說法有什么不同？

　　（2）好在那天天氣還不是很熱，他向老板要了一個塑料盒子，又找來一些棉花、布片，包裹著裝有冰淇淋的食品袋，趕了近二十里的山路，朋友才回到了山村……

　　①句子中的“趕”能否改成“走”？為什么？

　　②讀了這句話，你有什么樣的感受？

　　4.文中“冰淇淋的眼淚”表面上指_________，實際上指______________。

　　5.隨著西部開發號角的吹響，不少有志青年放棄了優越的城市生活，紛紛報名投身到西部建設的偉大洪流中，文中的這位有志青年就是其中的一員。讀了本文你有什么感想？