參考答案：

　　（1）AD（答D得3分，答A得2分，答C得1分）

　　【解析】B項(xiàng)，“譏諷和不屑”不當(dāng)，沒有“不屑”。“他們認(rèn)為，嘎絨當(dāng)郵遞員，是不會(huì)有什么出息的”無中生有；C項(xiàng)，不是“沒有郵件可寄收”；E項(xiàng)，不是“全方位”展示，“隨時(shí)代發(fā)展，草原發(fā)生了新的變化，郵遞員的工作方式也發(fā)生變化”的概括偏離中心。

　　（2） ①熱愛本職，忠于職守。視黃馬為心肝，把大黃馬養(yǎng)得膘肥體壯，精氣十足；二十多年后，不再需要他作郵遞員，但他仍然不舍。

　　②公私分明，不貪便宜。有些

　　郵遞員不給馬喂飼料，但他仍然喂；不讓人家騎公家的馬；不愿意白領(lǐng)公家的工資。

　　③樂于助人，質(zhì)樸憨厚。送信之余，捎帶幫牧民們做各種事情；為草原修路而激動(dòng)，為不能繼續(xù)送信而失落傷心。

　　④有小小的虛榮心。認(rèn)為自己是公家的人；聽了別人的請(qǐng)托，并不點(diǎn)頭答應(yīng)；誰要請(qǐng)他去家里喝碗茶，作出冷漠的樣子。（每點(diǎn)2分，任選三點(diǎn)作答）

　　（3） ①突顯人物形象：路修好后，嘎絨非常激動(dòng)，以此來突出他對(duì)公路的渴盼，表現(xiàn)他的質(zhì)樸可愛；

　　②使主題更為鮮明：他的激動(dòng)與后面因?yàn)楣�路修好，不再需要他騎馬送郵件的失落形成對(duì)比，跟突出他的失落之情，表達(dá)他對(duì)郵遞事業(yè)的熱愛，突顯主題：

　　③引出下文情節(jié)：因?yàn)榧��?dòng)，嘎絨沒有聽明白郵政局長(zhǎng)話里要他停止送信的意思，為下文寫他去交換站取郵件老頭勸他不得不接受事實(shí)作鋪墊。

　　（4） 示例：合理。（2分）①?gòu)那楣?jié)來看。前面有很多情節(jié)表現(xiàn)嘎絨對(duì)大黃馬的真愛。如“配給馬的飼料一個(gè)月三十斤，他每天喂馬一斤，拿秤嚴(yán)格稱了來，一兩不差不少”。（2分）

　　②從人物來看，嘎絨是一個(gè)十分熱愛自己職業(yè)的人，而大黃馬是他職業(yè)的一部分，所以他愛大黃馬就像愛自己的職業(yè)一樣。（2分）③從主題來看，本文重在表現(xiàn)一個(gè)普通人對(duì)普通職業(yè)的熱愛，表達(dá)對(duì)這樣的普通人的贊頌之情。所以這樣安排更能突出主題。（2分）