15、根據前面的提示，把下列帶"意"的詞語補充完整。

　　"心情爽快"叫（         ）           " 心術不正"叫（          ）

　　"小心注意"叫（         ）           " 沾沾自喜"叫（          ）

　　"任憑自己"叫（         ）            "任意妄為"叫（          ）

　　16、下列詞語書寫錯誤的一組（     )

　　A、懸崖峭壁   精兵簡政  抑揚頓挫        B、革故鼎新   百煉成鋼    漁貫而出

　　C、委婉動聽   瞻前顧后  咄咄逼人        D、竊竊私語   流連忘返    興高采烈

　　17、下列說法不正確的一組是（       ）

　　A、背水一戰  望梅止渴  聞雞起舞  程門立雪  都是出自歷史故事的成語。

　　B、養尊處優  埋頭苦干  哄抬物價  三年五載  黑體字都是多音字。

　　C、無獨有偶  舍本逐末  大智若愚  省吃儉用  都是含反義詞的成語。

　　D、游手好閑  知足安命  見義勇為  高風亮節  都是形容人的品質的成語。

　　18、在括號里填上加粗詞的反義詞，把句子補充完整。

　　○1 懶惰的結果是痛苦，（        ）的結果是（        ）。

　　○2寧為玉碎，不為瓦（       ）.

　　○3富家一席酒，（        ）半年糧。

　　○4寧可站著死，也不跪著(        ).

　　○5我們在學習中要善于思考，努力使復雜的東西（        ）化，（        )具體化。

　　19、在下面括號中填入恰當的含所給字的詞語，使句子通順、句意明確。

　　（ 1）精

　　○1我們的工作首先要（          ），不能有一點馬虎。

　　○2楹梁、屏風、門窗上都刻著（           ）的花紋。

　　(2)贊

　　○1老師和同學們（        )贊揚李強的毛筆字寫得好。

　　○2在賽詩會上，同學們高聲朗誦（       ）祖國的詩篇。

　　（3）續

　　觀眾們（       ）走進體育館觀看乒乓球賽。首先進行的是男子單打比賽，在決定勝負的最后一分鐘時，兩個運動員（       )幾十個來回才見分曉。接著，（          ）進行女子雙打比賽。運動員們，（         ）進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（         ）了整整一分鐘。

　　20、將成渝補充完整，然后按要求歸類。

　　坐（        ）觀天         無窮無（        ）      斗志（         )揚

　　（        ）武揚威         不（       ）其數       刻（        ）求劍

　　南轅北（       ）          喜笑（      ）開        守（       ）待兔

　　（      ）眉苦臉

　　○1用故事說明道理的

　　○2用來描寫人物外貌神態的

　　○3用來說明數量多少的

　　21、把下列成語恰當的填入句中。（只填序號）

　　A、夸夸其談     B、張冠李戴     C、口若懸河    D、囫圇吞棗

　　○ 1他平時說話不多，今天在組里發言，竟（     ）滔滔不絕，真沒想到。

　　○2引文看書時只是（     )所以現在考查起來，他的答案大多是（     ）。

　　○3我們說話或寫文章時,不能（       ）要實事求是。

　　22、選詞填空。

　　要讀有益的書，書是知識的            ，力量的            ，智慧的              ，生活的             。

　　○1向盤      ○2源泉     ○ 3  海洋        ○ 4翅膀

　　6、根據上句，填寫下句，使其成為一句完整的諺語。

　　○1萬事俱備                         ○2 千里之行