小學語文記敘文閱讀練習題及答案：別樣的山歌盛會

　　①陽春三月，萬物蘇醒，草木新綠，黃鶯樹上鳴叫，泥土里蚯蚓在翻身，一切都顯得格外美好。春光明媚的日子，是出門旅行的最佳時機，我只身來到了浙江景寧。景寧是 畬族人的聚集地，他們的傳統節日“三月三”明天即將舉行，我很慶幸自己正好趕上了。

　　②第二天一大早，前往畬鄉，途中遇到了不少畬族女子。這些女子身著色彩斑斕的傳統服裝，我立馬被她們的行頭給吸引住了。只見衣裳、圍裙上繡著各種顏色的花鳥龍鳳圖案，腰后扎著一條金色的腰帶，全身佩著各種銀飾，走起路來叮叮當當直作響。至于頭飾，一些年紀較輕的女孩用紅繩纏住頭發，編成長辮，高高地盤在頭上。其他年長的婦女則戴著狀似鳳冠的頭飾。

　　③我十分好奇這裝扮，詢問畬族婦女后得知，這套裝束叫作“鳳凰裝”，系紅頭繩的是未出嫁的女孩子，戴鳳冠的是已婚女子。“鳳凰裝”還有個美麗的傳說：畬族的祖先盤瓠王平番有功，高辛帝把女兒三公主嫁于他。出嫁時，帝后將鳳冠、鳳衣給三公主作嫁衣，祝福她的生活像鳳凰一樣吉祥如意。三公主生女后，也將女兒做同樣打扮。女兒出嫁時，鳳凰還特地從鳳凰山銜來鳳凰嫁衣。從此，畬族女子便有著鳳凰裝以示吉祥如意的習俗。

　　④到達景寧畬鄉時，這里已經是人山人海。附近十里內外同宗祠的畬族人，云集在歌場上，男男女女的對起歌來。“郎在那邊娘在這邊，你郎唱歌我來回。”一個漂亮的畬族妹子在含情脈脈地唱歌。甜美的歌聲剛落音，對面的畬族男人中一個俊小伙子站了出來，大聲回唱道：“娘在那邊郎這邊，你娘唱歌我來回……”一首首婉轉悠揚的山歌唱得整個在場的游客和畬族人都沉醉了。

　　⑤歌會進行到一個階段后，畬族的姑娘們突然將手中的彩帶扔給圍觀的游客。根據習俗，接到彩帶的游客要與畬族姑娘互贈小禮物，當作定情信物。我身邊的一個青年游客也接到了彩帶，小伙子略有害羞，在眾人的鼓掌起哄下，他大膽地上前，贈給畬族姑娘一個銀手鐲，畬族姑娘回贈他一塊手帕。畬族姑娘便成了青年游客的“新娘”，青年游客抱著“新娘”圍著篝火跑一圈，接著雙雙坐上“鴛鴦椅”。然后青年游客“新郎”與畬族“新娘”一同唱起歌來，身邊的畬族人告訴我歌詞大意是“日月成雙在天空，鯉魚成雙在水中。鴛鴦成雙交頸睡，花燭成雙滿堂紅”。

　　⑥畬族人擅長唱歌，平時無論是操勞家里，還是在田間山頭勞作，只要有畬族人的地方，都會聽到他們唱歌的聲音，更不用說婚喪嫁娶、傳統民族節日這些重大的日子。畬族人的歌來自他們的日常生活。他們把自己的日出而作、日落而息的幸福生活編成美妙的山歌，唱出來祝福著。此刻，我在畬鄉，親眼見到這群身著絢麗服裝的畬族人，親耳聽著畬族男女唱的山歌，感受著這熱鬧非凡、民族氣息濃厚的畫面，不禁心身都陶醉起來。

　　⑦山歌從清早一直唱到了太陽下山。日暮后，我受到畬族老鄉的邀請，前去他們家吃烏米飯。“三月三”吃烏米飯是畬族人的習俗。相傳唐代時，畬族首領雷萬興和藍奉高，率領畬族百姓起義，反抗壓迫他們的統治階級，被朝廷軍隊圍困在大山上。眾將士糧草絕盡，饑餓難忍，后靠吃一種叫“烏飯”的野果充饑度過年關。第二年三月三日他們突破包圍，獲得勝利。為紀念祖先 的功勞，畬族人把三月三日定為節日，并吃“烏米飯”以示緬懷。

　　⑧畬族老鄉邊給我盛了一大碗烏米飯，邊告訴我烏米飯的做法。畬族人從野外山林里采集野生烏稔樹的嫩葉，在石臼中搗爛，取出用布包好，放入鍋中熬煮出一鍋湯汁來，然后撈出布包，把糯米倒入湯里燒熟成飯。我嘗了一口烏米飯，味道清香，細膩爽口，吃完后發現碗筷都烏黑了，估計自己的牙齒也黑了。

　　⑨離開畬族老鄉家時，天已經完全黑了。我踏上歸途，路過畬族人家時，間或還能聽到幾句婉轉悠揚的歌聲……

　　9．“三月三”是景寧畬族人的傳統節日，試結合文章內容，概括景寧畬族人有哪些習俗。

　　10．文章第①段中的畫線句子運用了什么描寫方法？簡要分析其作用。

　　11．說說文章第④段中加點的“人山人海”一詞有何表達效果。

　　12．結合文章的內容，展開你的想象，在第⑨段省略號處描寫出此時“我”的心理活動。

　　13．本文與《云南的歌會》都描繪了唱歌的情景，試說說本文與課文中“金滿斗會”描繪的內容有何異同。

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