小學語文記敘文閱讀練習題及答案：那一路，我們沉默不語

　　①我十三歲那年，跟人打架，被學校勸退。班主任叫來了我爸，讓我爸帶我回去反省幾天，我爸就真的把我領了回去。

　　②第二天，我爸就帶著我跟他去工地，搬磚。他說，搬一天，算一天的工錢。我聽說有錢拿，答應了。

　　③在搬到二十多塊磚時，就徹底搬不動了，只覺得后背冒虛汗，整個身子都飄飄然的。我只得找了一棵樟樹靠著枝干坐下，微風吹拂著臉，涼快了許多，我瞇著眼，不知不覺中竟然睡著了。

　　④回去的路上，我都沒說話，我爸問我幾句，我也都是嗯嗯啊啊。一直到晚上我爸跟我結工錢時，我才緩過神來。我爸問我明天還去嗎，我想都沒想就說：“去！”

　　⑤第二天上午，搬到一半，肚子咕嚕叫，趁我爸不注意我又溜到了樟樹底下，那天上午風很大，太陽卻比前一天烈許多，工地外圍的沙地泛著刺眼的光，我在樹陰下坐了半個鐘頭，還是汗如雨下。

　　⑥下午搬了一會兒，渾身又沒了力氣，汗珠從額頭流了下來，遮著睫毛，眼睛睜都睜不開。從來沒有曬過這么大的太陽，我覺得大地在旋轉，緊接著整個人朝前倒去。模糊中，聽到我爸喊我的名字，我想應一聲，卻開不了口。

　　⑦我爸把我抱到樟樹下，使勁地給我扇風，喝了幾口水，我再睜開眼睛，他又不知道從哪拿來一個面包，塞到我嘴里，我們在樟樹下坐著，我爸問我：“明天，你還要來嗎？”我想了一會兒，還是點頭說：“來，有吃有喝，為什么不來。”我爸笑著不說話。

　　⑧不知過了多久，從工地旁的馬路上開來了一輛小車，揚起一陣灰，從車上下來了兩個人，其中一個是包工頭，挺著個大肚子，昨天中午來過一次，還大聲嚷著：“工程要加緊！”當時沒多少人聽他說話，有的還撇著嘴罵他壓工錢。他身邊那人穿著一雙擦得發亮的皮鞋，帶著墨鏡，手里拿著皮包，一下車就使勁咳嗽，包工頭對他畢恭畢敬的，想必是老板。

　　⑨我跟著我爸，準備過去繼續搬磚。戴墨鏡的，把我爸喊住了，他大步走了過來，摘了墨鏡，有些不屑地問道：“你不干活，坐在那干嘛？”那語氣像極了讓我退學的那個校領導，我爸不自在地笑了一下，有些支吾地說著：“太熱了......”沒等我爸說完，那人就扇了我爸一巴掌，我只覺得周邊都沉寂了下來，那一巴掌聲音清脆，我想不了太多，往前沖了過去，卻被我爸攔在身后，他低聲跟那人說著：“對不起。”

　　⑩我有些失望，我不明白，我爸為什么要跟那人說對不起，從我爸身后掙脫開來，拿起手邊的磚頭朝戴墨鏡的砸了過去，沒有砸中，被他給躲開了。他有些暴跳如雷，用手指著我爸的鼻子大聲吼著：“滾，你明天不用來了，都給我滾蛋。”說完啐了一口痰。沒等我再撿起磚頭時，我爸就把我拉開了。

　　回去的一路上，我爸都沒說話，我側著身子，看到他的右臉，黝黑中透著消散不去的紅，那團紅色，比頭頂的太陽還要毒辣，我第一次體會到心臟的部位抽痛著。

　　回到家后，我媽問起我們怎么回來得比昨天要早，我沒說話，獨自回了房間，晚飯也沒吃，我爸喊了我好幾聲，我都沒應。他跟沒事人似的，和我媽說著些家常。

　　那一晚上，我都沒睡著，凌晨的時候，我爸來我房間一次，捏了捏我的胳膊，出去的時候，輕輕地把門給帶上了。

　　第二天，我起得很早，收拾了課本，跟我爸說：“我回學校了。”

　　他就騎著摩托車帶著我，奔往學校的方向，那一路上我們都沒說話。

　　清晨的風特別涼快。

　　18.從“我”的角度，概括文章的主要故事情節，完成下列填空。（4分）

　　勸退回家 → → → 痛苦反思 → 重返學校

　　19.按照要求完成下面題目。（6分）

　　（1）賞析第③段加點詞“飄飄然”的妙處。（3分）

　　（2）分析第○8段畫線句子的表達效果。（3分）

　　20.下列選項中，對文章理解正確的兩項是（4分）

　　A.第①段運用倒敘的方式來寫，能夠起到設置懸念，引人入勝的效果。

　　B.第⑤段畫線句子的景物描寫，突出天氣的炎熱，烘托出“我”勞動的艱辛，也表現了父親打工的不易。

　　C.第⑨段寫父親被打卻忍氣吞聲，寫出了父親的軟弱、無能，我從內心鄙視他。

　　D.第 段的“涼快”和第③段的“涼快”結構上相照應，內容上都僅指風帶給我的涼爽。

　　E.本文通過“我”的經歷，告訴我們一個道理：犯錯并不可怕，但一定要迷途知返。

　　21.閱讀下面的鏈接材料，回答問題。（6分）

　　【鏈接】我是一個植物學家。 （選自《三顆枸杞豆》開頭文段）

　　它是生命告終的句號！是三個遺憾的“o”！但“o”也是一切事物的起點。于是，我從這三個“o”出發，勤奮地去追尋一，二，三……以至更復雜、更艱深的學問。當我成為植物學家后，爸爸以為這是他拳頭懲罰的功勞。其實真正征服我的，是那三顆啟示生命意義的枸杞豆。 （選自《三顆枸杞豆》結尾文段）

　　試比較鏈接材料結尾文段與本文最后三段在結構上的相同之處以及內容上的不同之處。

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