小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題及答案：說勤奮

　　人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

　　同學(xué)們一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧，他是北宋著名的史學(xué)家。小時候，每當老師講完課 ，哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了，他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀， 一直讀到滾瓜爛熟為止。以大以后，他更加勤奮。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警 枕”。他用了19年時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。

　　我國著名的生物學(xué)家 童第周，到17歲才進中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差，但他毫不氣餒，急起直追 。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧 一下當 天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。后來他遠渡重洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯 下功夫，也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說，“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛 苦一分才”。

　　如今，我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善，但仍不能忘記“勤奮”二字。只有 一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。

　　一、給相應(yīng)的字找正確的讀音。

　　勤(qín qíng)奮　　遠渡重( zhòng chóng)洋

　　剝( bāo bō)離　　華( huá huà )羅庚

　　二、給對應(yīng)的字選擇正確的解釋。

　　“直”的意思有：A　挺直，使筆直；B　公正的，正義的；C　直爽，爽快；D　一個勁兒，不斷地。

　　理直氣壯（　　）　急起直追（　　）　心直口快（　　）

　　三、課文內(nèi)容填空。

　　A、（　 　）是通往理想境界的橋梁。

　　B、課文中 司馬光從小就很（　　　），長大后就更（　　）了，還做了個（　　）自勵自勉。這樣他用了（　　）的時 間寫成了史學(xué)巨著（　　　　　）。向我們說明了：天才在于（　　　）。

　　四、仿照例句，用“滾瓜爛熟”寫一個句子。

　　他躲在屋里一遍又一遍地高聲 朗讀，一直讀到滾瓜 爛熟為止。

　　五、縮寫句子。

　　我國著名的生物學(xué)家童第周，到17歲才進中學(xué)。

　　六、請在文章中找出能夠表達文章中心的句子，認真抄寫下來。

　　七、拓展練習(xí)

　　收集幾條有關(guān)勤奮成才的名言。

　　如：黃昏是勤勞者的早晨，早晨是懶惰者的黃昏。

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