北師大版六年級英語上冊教案設(shè)計《meeting the BINGO Kids》Lesson1

　　新課標(biāo)體現(xiàn)：

　　本單元主要是要求學(xué)生能夠用一般過去時和將來時描述學(xué)校與日常生活中的事情，并能與同學(xué)進(jìn)行簡單的交流。并能激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解其他國家同齡孩子學(xué)習(xí)和生活情況，并嘗試通過多種途徑或交流自己學(xué)習(xí)和生活的情況，培養(yǎng)學(xué)生的國際意識。

　　Teaching Aims：

　　知識技能：

　　1、 Listening：

　　能夠理解本單元的故事。

　　2、 Speaking：

　　能夠運(yùn)用一般過去時和將來時描述學(xué)校與日常生活中的事情，并能與同學(xué)進(jìn)行簡單的交流。能夠運(yùn)用形容詞的比較級、最高級形式談?wù)搶W(xué)校學(xué)習(xí)的科目、任課教師等并進(jìn)一步說明原因。能夠談?wù)撟约合矚g的課外活動。

　　3、 Reading：

　　能正確、流利的朗讀課文。

　　4、 Writing：

　　能正確、規(guī)范地拼寫本單元要求掌握的生詞和短語；能聽寫本單元功能句，并做出應(yīng)答。

　　過程方法：

　　1、利用現(xiàn)有的教設(shè)備資源，使學(xué)生可以更加直觀的對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有整體了解，并且可以培養(yǎng)學(xué)生良好的發(fā)音習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　2、在教授對話的同時，把單詞或重點句型出示給學(xué)生，這樣可以使學(xué)生更方便于學(xué)習(xí)，掌握，和運(yùn)用。

　　3、在教學(xué)時多采取同學(xué)之間互相幫助的功能，可以加深同學(xué)之間的感情，還可以幫助班主任更好的完成思想道德教育工作。

　　Teaching Emphasis：

　　1． 復(fù)習(xí)一般過去時和將來時的用法。

　　2． 復(fù)習(xí)比較級和最高級的用法。

　　Teaching Difficulty：

　　1．能夠理解課文的大意，回答一些關(guān)于課文的問題。

　　2．能夠運(yùn)用一般過去時和將來時描述學(xué)校與日常生活中的事情，并能與同學(xué)進(jìn)行簡單的交流。能夠運(yùn)用形容詞的比較級、最高級形式談?wù)搶W(xué)校學(xué)習(xí)的科目、任課教師等并進(jìn)一步說明原因。能夠談?wù)撟约合矚g的課外活動。

　　3． 一些單詞的記憶。

　　Teaching Aims：

　　1. The students can describe the picture.

　　2. The students like to learn English.

　　3. The students can be writing and reading.