北京版六年級數(shù)學上冊教案設計《分數(shù)除法》

　　第1課時

　　【教學內(nèi)容】

　　教科書第42頁單元主題圖，第43頁例1。

　　【教學目標】

　　1.在觀察比較中理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。

　　2.進一步培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和學習能力。

　　【教學重點】

　　倒數(shù)的意義與求法。

　　【教學難點】

　　理解“互為倒數(shù)”的意義。

　　【教學過程】

　　一、情境引入

　　出示教科書第42頁單元主題圖。

　　1.看圖后，你想說些什么？

　　2.對提出的數(shù)學問題列出解決的算式。針對學生列出的除法算式提問：我們學過解答這些問題嗎？它們屬于什么范圍的問題？

　　引出單元內(nèi)容：分數(shù)除法。

　　3.從今天開始我們就一同進入“分數(shù)除法”的學習當中，讓它幫助我們解決生活中更多的問題。

　　4.我們今天的學習就從做一個游戲開始。

　　游戲內(nèi)容：寫兩個因數(shù)相乘的乘法算式，使兩個因數(shù)的乘積是1。(不能重復)

　　游戲形式：四人小組合作完成。

　　游戲時間：2分鐘。

　　評比標準：寫得又對又多的小組為勝。

　　5.展示學生完成的算式，評選出優(yōu)勝的小組。