【易錯題7】把下面的長度按從短到長的順序排一排。

　　3米32分米4厘米47毫米

　　（）＜（）＜（）＜（）

　　【問診】本題出錯的原因主要有：1.容易只關注單位，而不能數值與單位一起看具體的長度；2.單位換算的方法不熟練。根據長度單位之間的進率，借助數的組成理解單位換算的方法，將4個不同單位的長度轉換為同一單位的長度。3米=3000毫米，32分米=3200毫米，4厘米=40毫米，所以4厘米＜47毫米＜3米＜32分米。

　　【練習】把下面的長度按從長到短的順序排一排。

　　3米7分米4厘米50毫米

　�。ǎ�＞（）＞（）＞（）

　　【易錯題8】丁丁把17粒大米連接在一趙鼎，量得長大約是1分米。

　　170粒這樣的大米接在一起的長大約是（）米，

　　1700粒這樣的大米接在一起的長大約是（）米。

　　【問診】本題錯誤的原因主要是從17粒到170粒，1700粒的變化無法與長度對應起來。170里面有10個17，所以170粒米長度應為10個1分米，即10分米，10分米＝1米，同理1700里面有100個17，即100分米，100分米＝10米。可對應排列起來更易理解之間的聯系。

　　17粒1分米

　　170粒10分米1米

　　1700粒100分米10米

　　【練習】小李測量10張紙的厚度大約是1毫米，請你估一估，100張紙大約厚（）厘米，1000張紙大約厚（）分米，10000張紙大約厚（）米。

　　【易錯題9】判斷題：書本上的直角比三角尺上的直角大。（）

　　【問診】對比較角的大小的方法不清晰，誤以為書本比三角尺大，所以書本上的直角較大。角的大小與它兩條邊叉開的程度有關，叉開得越大角就越大。書本上的直角與三角尺上的直角叉開得一樣大，所有的直角都一樣大。所以這題應該是錯的。

　　【練習】比一比下面的三個角，在最大的角的（）里畫○。

　　【易錯題10】分別按水果種類和卡片形狀分一分，并用自己喜歡的方式表示出來，在填空。

　　蘋果比桃多（）個，桃和梨一共有（）個，蘋果、桃和梨一共有（）個，三種圖形一共有（）個。

　　【問診】本題容易出錯的原因有兩點：1.分類標準不明確，導致按不同標準對數據進行分類出現錯誤；2.收集、整理數據的過程出現遺漏現象。本題對圖中事物進行分類整理，分類標準不同，得到的結果也不同。計算不同分類結果的合計數，利用計算結果檢驗分類結果是否正確（合計數應相同）。蘋果比桃多2個，桃和梨一共有9個，蘋果、桃和梨一共有15個，三種圖形一共有15個。

　　【練習】按要求進行分類整理，把結果填在表中。