【解答與分析】

　　其實(shí)，同學(xué)們寫在紙條上的數(shù)字并不是聽王老師的話，而是聽數(shù)學(xué)規(guī)律的話。

　　因?yàn)槿我庖粋�(gè)自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、余1、余2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類，而王老師讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫的卻是4個(gè)數(shù)，那么必有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)相減（以大減小）所得的差，當(dāng)然能被3整除。

　　王老師是根據(jù)數(shù)學(xué)基本性質(zhì)設(shè)計(jì)小魔術(shù)的。所以，只要我們刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，掌握規(guī)律，也會(huì)在數(shù)學(xué)王國中創(chuàng)造出魔術(shù)般的奇跡。