多年前看過一篇文章。講作者到一個朋友家里，看到朋友的孩子非常喜歡讀書，不僅喜歡童話與故事，連一本工具書，也讀得津津有味。他很訝異，問那對父母是如何培養(yǎng)的。

　　怎么培養(yǎng)的呢？根本沒有培養(yǎng)。

　　夫妻二人平時喜歡看書，沒事的時候，全家人就聚在一起讀書，大家都沉浸于各自的書海里。這一切都沒有刻意而為，父母熱愛，孩子喜歡，自然不抗拒，做得開開心心。孩子從一出生，就在這種氛圍中長大，自然，在他看來，讀書是和吃飯、呼吸一樣再正常不過的事情。

　　我們現(xiàn)實生活中呢？有很多家長要求孩子多讀書，自己卻在一旁玩手機(jī)、看電視，而且不覺得有什么不妥當(dāng)?shù)牡胤健Ｆ鋵崳�這樣會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，是孩子相處時間最長的人，父母的一言一行都會在潛移默化中給孩子刻下深刻的印記。

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　　陪伴孩子的父母

　　認(rèn)識一個餐廳老板，大家都叫他王叔。王叔年輕的時候，為了打拼事業(yè)，每天就是忙忙忙，就算有時間也會出去喝酒會友。他幾乎很少陪兒子，兒子纏著他講故事，他要么是借口很累，要么就把孩子罵一頓。

　　久而久之，兒子也不纏著他了，和父親的關(guān)系日漸疏離。等到了青春叛逆期，父子倆的關(guān)系更是劍拔弩張。16歲那年，兒子因為和同學(xué)打架，捅了同學(xué)幾刀，被關(guān)進(jìn)了少管所。

　　王叔的老婆埋怨王叔長期不陪孩子，寧愿把時間浪費在打牌喝酒看電視上，也不肯多花時間陪孩子說說話。王叔更是懊悔不已。

　　對孩子來說，最重要的不是一張打滿分的成績單，不是電視機(jī)里播放的動畫片，更不是堆滿房間的琳瑯滿目的玩具，而是爸爸媽媽的陪伴。在爸爸媽媽高質(zhì)量的陪伴下成長起來的孩子，他們的內(nèi)心更加豐盈，人格更加健全，心理更加健康。

　　美國前總統(tǒng)奧巴馬，身為一國總統(tǒng)，每天日理萬機(jī)。但即使如此繁忙，奧巴馬也要陪伴孩子。為了能與兩個孩子一起吃晚飯，他會放下公務(wù)離開總統(tǒng)辦公室；為了讓大女兒瑪利亞愛上讀書，他會給孩子大聲朗讀《哈利波特》，而且是全7本；孩子放假時，他會帶她們?nèi)ビ螛穲鐾?hellip;…

　　而媽媽米歇爾更是如此，每周六，當(dāng)瑪利亞和她的籃球隊友們一起玩耍，小女兒薩莎排練舞蹈時，米歇爾都在一旁陪伴。不管是孩子們的校園生活，還是課外活動，米歇爾都在記事本上記錄了很多孩子們細(xì)小點滴。

　　正是在爸爸媽媽充足的陪伴和愛的滋養(yǎng)下，瑪利亞才有足夠的自信，通過自己的努力考上全世界頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)。