孩子的氣質(zhì)類型、性格傾向了除了先天的遺傳因素影響也會(huì)有后天因素的關(guān)系。

　　有時(shí)候?qū)殞毜募毙宰涌赡芤膊皇呛⒆幼约旱膯栴}，也會(huì)和家人對(duì)孩子的要求、強(qiáng)化有關(guān)系。

　　1、孩子在做事情的時(shí)候，父母也要注意一下。比如，如果超過孩子的能力范圍了，不知道如何應(yīng)對(duì)，可能就會(huì)變得急躁些。父母可以這個(gè)時(shí)候給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子如何做，同時(shí)孩子也能感覺到被關(guān)注。

　　2、要鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)自己的感受和需求，對(duì)于恰當(dāng)?shù)男枨髴?yīng)可以滿足，不能滿足的也要耐心解釋，幫助孩子提高自控能力。

　　3、根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行一些小游戲的練習(xí)，像是拼圖、積木、針對(duì)性的講繪本故事等，這些是可以讓孩子集中注意力，“磨一磨”孩子的急性子。

　　4、日常生活可以試著讓孩子學(xué)會(huì)等待。比如，孩子想玩的一個(gè)玩具被你之前收納起來了，媽媽可以說：“寶寶，媽媽去給你玩具你要等我一會(huì)兒”然后媽媽可以邊找玩具邊和孩子接著聊天，這個(gè)過程可以延長(zhǎng)一些，讓孩子學(xué)會(huì)等待。生活的小事也可以讓寶寶做事的節(jié)奏放慢下來。

　　5、當(dāng)孩子變現(xiàn)的急躁的時(shí)候，第一時(shí)間可能父母都會(huì)去追問怎么回事，接二連三的問這問那，小孩子的語言表達(dá)能力有限，面對(duì)這樣的局面只會(huì)讓情緒更波動(dòng)，可能會(huì)哭鬧。所以一旦發(fā)現(xiàn)寶寶情緒急躁，父母自己先冷靜下來，等孩子情緒平靜下來，父母把自己觀察到的問題和孩子交流。