4、鉛筆盒：普通的簡單帶到學校，漂亮的功能多的留在家里。否則上課的時候會把它當成玩具。

　　5、轉筆刀：小轉筆刀削出來比較細，但孩子用不好，手搖的孩子很快能學會使用，但削出來鉛筆頭比較短，用一會兒就粗了。

　　6、飯盒和水杯：準備好孩子的飯碗和水杯，學校是不提供的。

　　7、各種袋子：文件袋，裝個試卷，學校經常考試，這樣最后復習時找起來方便，另外學校經常會發各種通知，都是小紙條，放到里面放置丟失。

　　心理準備

　　進入學校前，要讓孩子產生對學校的向往，進而培養孩子對學習的濃厚興趣，讓孩子知道為什么要上學、怎樣對待上學。 激發孩子上學的興趣，使他們滿懷興奮與期盼，而不是焦慮和拒絕。 建立孩子上學的自信心：相信孩子在學校里一定能刻苦學習，勇敢面對挑戰，取得良好成績。 讓孩子明確學習目的，樹立遠大理想。 父母還應該幫助孩子了解自己、學會介紹自己，會寫自己的名字、家里的電話號碼，讓孩子記住家庭地址、父母單位等。

　　安全教育

　　游戲安全： 小學活動器械高而大，場地硬，學生多，老師也不可能隨時呵護在學生左右，所以一定要及早提醒孩子課間活動時守秩序，不推擠、不瘋跑，不扔石子，不玩木棍。 上學、放學路上安全： 父母要提前帶孩子往學校步行幾次，每次重復講每個關鍵地點的路標及安全注意事項，教育孩子注意車輛、陌生人、同伴游戲等問題，讓孩子牢記“放學就回家，不和陌生人講話”的原則。 飲食衛生安全： 教育孩子不買小攤上的食品，飯前便后一定要洗手，只用自己的杯子喝水，做眼保健操時手臟就別亂揉等。