6、手術成功了 一天放學，我回到家，打開雞窩，高興得叫起來：“成功了！成功了??” 爸爸聽了連聲問：“什么成功了？”“試驗成功了。”我一邊說一邊拉著爸爸來 到雞窩前，指著那只吃了塑料管的小雞說：“雞嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪 有這種事？”“不信你摸摸看。”爸爸一摸雞嗉，更驚奇了，問我是怎么回事， 我高興地向爸爸講起了事情的經過。‖ 自從發現小雞誤吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小雞嗉里 的管子取出來呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？醫生能給病人剖腹取出瘤 塊，使病人康復，難道雞嗉就不能剖開嗎？我就借它做個試驗吧。于是我第一次 當了外科醫生，我想好了動手術的步驟后，拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線? ?并請小表弟做我的助手。 手術臺就是小椅子。我讓小表弟把雞仰在椅子上，按住小雞的腳和頭部，不 讓它亂動。我先用剪子剪去雞脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗要開刀 的部位，又用一只手捏著雞嗉上的皮，先劃破雞皮再刺破雞嗉，這時，雞“嘰嘰” 地亂叫起來。看來小雞痛苦的樣子，我的手不知不覺地停了下來，但是為了小雞 的生命，為了試驗，我還是硬起頭皮，繼續將口子劃大，然后小心翼翼地將鑷子 伸進雞嗉，夾住管子的一端，慢慢拔了出來。這時從刀口處冒出許多紅色的血和 氣泡，小雞發出無力的叫聲，我心里一陣緊張，連忙用針線將傷口縫好。‖ 手術后，我把“小病號”放在溫暖的窩里。小雞兩眼瞇著，縮著脖子，蹲在 角落里，一動也不動。我既希望著又擔心著。今天，我回來，看到小雞不但沒死， 反而能找食吃了，這不是說明手術成功了嗎？爸爸聽到了我的介紹，忍不住哈哈 地笑起來，夸我敢想敢干，將來可以當醫生。‖ 1．寫出下列詞語的反義詞。 擔心（ ） 溫暖（ ） 緊張（ ） 成功（ ） 2．結合上下文理解詞語。 （1）康復：

　　（2）左思右想：

　　3．在“我既希望著又擔心著。”這句話中我希望什么？擔心什么？

　　4．按照指定的分段，寫出第二段段意。

　　第二段段意：

　　5．我是怎樣給雞動手術的？（抓住要點回答）

　　6．作者給雞動手術為什么會取得成功？