3

　　父母不是要當英雄，是要造時勢

　　我上學的時候，爹娘除了保證給我做飯洗衣服之外，基本上都是他們自己該干嘛干嘛，從來不記得陪我寫作業，陪我上補習班。接送我上下學的次數屈指可數，一般都是因為順路。吃完飯，我進書房，他倆去小公園遛彎，高中下了晚自習回來，他倆基本都睡了。

　　有一次開家長會，我爸居然是喝多了去的，醉醺醺的開了一個家長會——到現在，我班主任都還老跟我提這個梗……

　　每個人的成長都有自己獨特的環境和因緣，父母不是要當英雄，是要造時勢，給孩子好的成長環境。

　　“好的成長環境”不是“你啥都不用管，搞好學習就行”，好的成長環境是在保護他健康安全的前提之下，讓他盡量真實、全面、客觀地了解這個世界，了解這個世界的規則。

　　4

　　父母的自我修養

　　1.多一點真誠，少一點套路

　　要說父母的名言之一就是“你現在不好好學習，將來就去種地、掃大街、放羊、喂豬……”不一而足，這句話看似苦口婆心，實則狗屁不通。

　　一個出身中產階級的孩子就算成績差到一塌糊涂，也不可能去放羊喂豬掃大街，最差也就是比父母的社會層級略低一點點——所以這種沒水平的話少說，越把孩子當傻子，孩子越不聽話，因為在孩子看來，父母的水平太差，壓根不想聽你的。

　　把孩子當作一個智力水平與自己相當的獨立個體，誠懇地告訴他你所知道的、你所見到的。哪怕是不公平的、不干凈的、殘忍的，都告訴他，讓他早早知道這個世界的真相，然后，讓他判斷自己要做什么。

　　與孩子相比，父母僅僅是經驗更豐富，而不是智力水平更高。所以多分享經驗，少秀智商。