(9)“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指                      的住處。

　　(10)句子：“現(xiàn)在的朱瀚文同學(xué)已成了一個(gè)性格開朗、臉上總是掛著笑容的陽(yáng)光

　　少年。”可以縮寫 為：                         。

　　二、閱讀下面的文章，然后回答問(wèn)題。 (一)     賈島初赴舉，在京師。一日于驢上得句云： “鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”又 欲“推”字，煉之未定，于驢上吟哦，引手作推敲之勢(shì)，觀者訝之。時(shí)韓退之(注： 韓退之即韓愈)權(quán)京兆尹，車騎方出，島不覺(jué)止于第三節(jié)，尚為手勢(shì)未已。俄為 左右擁于尹前．島具對(duì)所得詩(shī)句， “推”與“敲“字未定，神游象外，不知回避。 退之立馬久之，謂島曰：“‘敲’字佳。”遂并轡而歸，共論詩(shī)道，留連累日，因 與島為布衣之交。 9．解釋下列句子中加點(diǎn)的寧詞。     一日于 ．驢上得句云(            )          煉 ．之未定(            ) 10．翻譯下面這個(gè)句子。 因與島為布衣之交。 __________________________________________________________________

　　_______________________ 11．你認(rèn)為作者寫這篇短文是要贊揚(yáng)賈島的什么精神? _________________________________________________________________

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　　(二)     那時(shí)，孩子們最忘不了的是放學(xué)時(shí)常在街旁等零食販們，每到日暮，街口的 吆喝聲此起彼伏，只是有個(gè)老爺爺不同，他總是叼著根大煙斗，常瞇著眼睛望著 斜陽(yáng)——盡管他的攤前總是擠滿了人，并不為別的，只是因?yàn)槟菭敔斨v得一口好 故事，買一串糖講十分鐘，有時(shí)不得不叫齊鄰家孩子一起出力，可哪知那爺爺一 高興，買一串，故事統(tǒng)統(tǒng)講完，再望著心滿意足的孩子們蹦跳著回家。從此，故 鄉(xiāng)孩子們的世界大了許多，多了厲害的孫猴，神奇的葫蘆娃與可怕的巫婆，而孩 子們的童年歲月也隨著爺爺嘴邊的輕煙飛向天際，逝去了那段盼望那佝僂背影的 日子。 記憶中的一切如此熟悉，如此親切。一條古樸的小道將兩旁人家連成一片， 大人們辛勤勞作，孩童們盡情游戲，還有那街口的人兒與嘴邊的縷縷輕煙，只是， 這一切都一去不復(fù)返了——前幾天聽奶奶說(shuō)，因?yàn)榇遄娱_發(fā)，要搬遷了。我為此 惆悵了許久，仿佛失去了什么——那過(guò)去的種種，我亦只可將一切收進(jìn)心底，去 保存這份甜蜜。    選自 《一路花香》第六集 12．給下列加點(diǎn)的字注音。 叼 ．著根大煙斗(           )           縷 ．縷輕煙(           ) 13．請(qǐng)你根據(jù)文意，再在下面補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。 古樸小道將兩旁人家連成一片，大人們辛勤勞作，孩童們盡情游 戲，                         。 14．請(qǐng)你仿照文中“此起彼伏”這個(gè)成語(yǔ)的格式，再在下面橫線上寫兩個(gè)結(jié)構(gòu)相 同的成語(yǔ)。 成語(yǔ)一：                          成語(yǔ)二：                15．文中“從此，故鄉(xiāng)孩子們的世界大了許多”這句話中的“世界”與“大”， 你是怎么理解的? 答：                                                                                            16．“我為此惆帳了許久”這句話中的“此”指什么?作者為什么會(huì)惆悵？ 答：

　　三、創(chuàng)新與表達(dá)。 17．親愛(ài)的同學(xué)，漫漫人生路，你已走過(guò)四千來(lái)個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏 秋冬。在這些幸福難忘的歲月里，是父母像日月一樣緊緊相伴在你身旁，用一片 真情呵護(hù)著你，培養(yǎng)著你；是父母帶給你無(wú)盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力。 而他們留給自己的，卻只有歲月滄桑的印記。但他們無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)你結(jié)合以上材 料，并根據(jù)下面假設(shè)的情境，向自己的父母說(shuō)一些真話，訴一片真情。要求說(shuō)話 意思要明白，語(yǔ)言要得體。     (1)當(dāng)父母在學(xué)習(xí)上給你施加過(guò)重壓力時(shí)，你想說(shuō)：                                                                                                                                               (2)當(dāng)父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時(shí)，你勸道：

　　18．一天：小和尚問(wèn)高僧： “一個(gè)人是話說(shuō)得多好呢，還是說(shuō)得少好呢?”高僧對(duì) 小和尚說(shuō)：“你去問(wèn)鳴蟬與雄雞吧！”小和尚稍作沉思，便笑著對(duì)高僧說(shuō)：“謝謝 您，我明白了。”同學(xué)們，你認(rèn)為高僧是通過(guò)什么樣的方式讓小和尚明白了什么?     答：

　　四、小作文。   19．從 2010 年開始，某實(shí)驗(yàn)學(xué)校的七、八年級(jí)周末活動(dòng)全部改成社團(tuán)、興趣小 組培訓(xùn)，開設(shè)了聲樂(lè)、器樂(lè)、籃球、武術(shù)、國(guó)畫、動(dòng)畫制作、文學(xué)社、英語(yǔ)俱樂(lè) 部、趣味數(shù)學(xué)等十幾個(gè)項(xiàng)目，如果你是這所學(xué)生，你會(huì)在周末選擇哪一項(xiàng)培訓(xùn)， 你為什么要選擇這項(xiàng)培訓(xùn)？請(qǐng)把你的想法用一段通順完整的話寫在下面的橫線 上，要求 200 字左右。