5. A  句子單復(fù)數(shù)要一致。

　　6. B  固定詞組look the same看起來一樣。

　　7. C  根據(jù)上文要用they作主語。

　　8. D  此空應(yīng)填一個疑問詞，who "誰"。

　　9. A  此空也應(yīng)填一個疑問詞。

　　10.C  固定詞組over there在那兒。

　　答案與提示：        Passage  3

　　1. C  并列主語為復(fù)數(shù)形式，與系動詞are連用。

　　2. B  C、D拼寫不正確。具有國家性質(zhì)的形容詞作表語, 說明主語是哪國人,A也不妥，只能表達國家，不能表達哪國人。

　　3. B  English以元音音素開頭，其前用an。

　　4. A  the same后跟單數(shù)名詞且不大寫首字母，表示"同一……"。

　　5. D  We指Jim Green and I。

　　6. C  "同班同學(xué)"，用復(fù)數(shù)。

　　7. A  從下句中的teacher可知。

　　8. B  "喜歡，熱愛"。

　　答案與提示：        Passage  4

　　1. B  a用在輔音音素開頭的單詞前,而an用在以元音音素開頭的單詞前,the表示特指

　　2. B  Mike是人名。

　　3. B  名詞+'s表示名詞所有格。My sister's name我妹妹的名字。

　　4. A  主語是復(fù)數(shù)用are 主語是I用am，主語是單數(shù)用is.

　　5. B  同4。

　　6. C  作主語用主格she, her為賓格，所有格hers為名詞性物主代詞。

　　7. C  Sue(女名) Lily（女名）Jim（男名）。

　　8. A  句中需要填一個作定語的形容詞性的物主代詞。

　　9. B  on 在……表面， in在……地方（大地點）， at在……地方（小地點）

　　10.B  全文都介紹了我的家庭成員，所以應(yīng)用family。class 指班級。home指一個人的出生地居住所，它不涉及家庭成員，意為"家"。

　　Unit  2

　　答案與提示：        Passage  1

　　1. C  主語this girl為單數(shù)形式，與系動詞is搭配。

　　2. D  girl的物主代詞是her.

　　3. C  主語that boy為單數(shù)形式，與系動詞is搭配。

　　4. A  boy的物主代詞是his.

　　5. D  名詞teacher前應(yīng)填一物主代詞，從前面看應(yīng)是boy和girl的物主代詞their.

　　6. B  Their teacher作主語為單數(shù)形式，與系動詞is 搭配。

　　7. B  woman的物主代詞是her.

　　8. C  woman的人物代詞是she .

　　9. B  用復(fù)數(shù)與主語搭配一致。

　　10.A  C、D不能作主語，B中多了系動詞。

　　答案與提示：        Passage  2

　　1. B  "look at"看……后接表示事物的名詞。

　　2. A  a/an表示泛指。The表示特指。

　　3. C  or"或者"，but但是放在句中不合句意。"there"不能連接兩個并列事物。And表示"和""又"，可以連接兩個并列事物。