5.文段按先總后分的寫法，先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下，在學過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請寫出兩篇課文題目來：______________、______________。

　　閱讀二：閱讀下面短文，完成后面練習。

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　　一天，一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動，感覺還被后邊的人拽著，于是猛地轉身，給了后邊那人一個耳光--天！那居然是個穿軍裝的小戰士！但小戰士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句"流氓"，揮手又給小戰士一個耳光。小戰士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門--原來，姑娘的長辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰士只是看了看她，微微地點了點頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來，小戰士就小心翼翼地擠下車，走了。看著小戰士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……

　　我不知道此后這位高傲的姑娘會發生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會忘記剛才那一幕！

　　是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因為如此，它才格外驚心動魄！

　　1.給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。

　　2.短文寫的很感人，我們來好好體會：當長辮子姑娘第一次給小戰士耳光時，小戰士 _______________________________；當長辮子姑娘第二次給小戰士耳光時，小戰士_______________________________；當長辮子姑娘發現自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時，小戰士_______________________________；當車剛在下一站停下來時，小戰士_______________________________。從小戰士的身上，你明白了什么？請在文中找出相關的語句畫上"_____"。

　　3."面對小戰士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……"此刻，姑娘會想些什么呢？請寫一寫吧。

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　　4.文中的四字詞很多，我能積累三個：_______________、______________、________________。我還能根據短文內容提一個有價值的問題：___________________________________________________________

　　第三部分：快樂作文

　　下面兩個題目,請任選一題，

　　一、同學們，在你們的成長過程中，一定發生過許許多多的成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂，有感動自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事，以書信的形式給你最要好的朋友 （可以是老師、同學，也可以是親人、）寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信的格式。字數400個左右。

　　二、展開想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想，題目為：

　　未來的

　　要求：1.請把題目補充完整。

　　2.想象要豐富，內容要具體，語句要通順。

　　3.字數400個左右。

　　人教版四年級語文上學期期末測試題

　　參考答案

　　第一部分：基礎知識積累與運用（40分）

　　一、我會拼，還會規范漂亮地寫出詞語來�。�3分）

　　sōu     shān        tiān      huì      yínɡ     hén

　�。ㄋ眩┧� （刪）除  增（添）  智（慧）    輕（盈） （痕）跡