怎樣教好小學生英語口語？

　　我覺得發音和詞匯量是最重要的。

　　英語其實是很隨意的語言。語法是要會，但是只要知道一般的語法就好，有些比較細比較難的外國人也不說。尤其是在口語，語法就顯得不是很重要。

　　發音不準的話就算語法再好也沒人聽得懂。如果您的第一語言不是英語的話，那最好讓學生們跟讀錄音帶。千萬不要讓課代表去領讀。除非課代表的第一語言是英語，否則越練越遭。

　　想練好口語，那聽力必須好。建議您盡量用全英語教學，有時可以用中文翻譯新詞匯，但越少越好。盡量用英語解釋。還要讓學生們盡量多聽不同人人錄的磁帶。，在課上，盡量讓學生發言(不用等他們舉手，直接叫名字，讓他回答就是了)�？梢越o學生看一些簡單的美國的動畫片�？赐暌院竽�提問題讓學生討論。做好不要分組討論，以分組就不知道要討論到哪里去了。給高年級的學生可以聽一些歐美的流行音樂，把歌詞發給他們。查不認識的詞。一般幼兒動畫片和流行音樂的歌詞都是很大眾化的。認識這些詞一定有助于他們用口語表達自己的意見。而且多聽幾個人說英語對聽力很有幫助。有時孩子們習慣了您的發音，能聽懂您的話，換一個人就聽不懂就不好了。您可以去youtube找動畫片和歌曲。

　　再來就是詞匯量。再熟悉語法，發音再好，如果沒有詞匯量，就會說不出話。詞匯只能死記。不過您可以給他們一些拼寫的規則。英語的拼寫和發音雖然有個別的不同。但是基本還是有規則的。不知道您有沒有玩過一種游戲叫BINGO. 一張紙上畫一個正方形。把它平分成小格子。熟練您自己定。每一個格子上有號碼。每一個號碼是一道題。答對了就往小格子上畫叉。如果正方形的對角線或者一條邊的小格子都有叉，就是BINGO。給贏的孩子或者組獎品。不一定是物質上的。比如說給最近一次考試加5分之類的。這個既鍛煉聽力也鍛煉詞匯量。