4、有自己的精神導師

　　孩子在6-12歲的這個年齡階段，特別是10歲以后，他需要一個精神上的引領者。

　　能夠陪伴孩子長大，和孩子和他一起探討未來，探詢自己想要什么，為什么？該如何做？能夠給到孩子建議或提示。

　　這個導師可以是父母，可以是老師，也可以是家庭里的一個成員，也可以是專業人士。

　　5、有表達自己思想的習慣

　　父母需要幫助孩子慢慢的建立表達自己思想的習慣。當孩子問為什么的時候給到回應，也可以經常問孩子“為什么”，這樣我們就會知道他做某一種決定的原因，甚至和他一起找到更好的解決問題的方法。

　　6、有不斷探索自己的經歷

　　我們這一生都在探尋的問題是：我是誰？我想要什么？我喜歡什么？

　　我們會看到，幸福感強的人，不會去追求內心不渴望、但別人卻強加于自己的東西。

　　現在社會中大部分人想要的，通常是這個社會想要我們去要的，而不是我們真正想要的東西。

　　不知道自己想要什么，會讓自己很迷茫，特別是青春期之后的孩子，會在這樣的思想狀態中迷失，而出現各種行為問題。

　　那對于父母來說，要怎么做呢？最好的一個方式是問為什么，通過不斷的提問與思考，去滿足孩子不斷探索自己的需求。

　　人最大的幸福，來自于知道自己想要什么，并實現它！