2017小升初語文：反問句和陳述句句式轉(zhuǎn)換
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者：奧數(shù)網(wǎng)整理 2017-03-03 15:48:14
又是一年小升初時，小編給大家整理了小升初語文的典型題型，希望能夠祝各位小升初的孩子們一臂之力
把反問句變成陳述句或把陳述句變?yōu)榉磫柧鋾r，可通過具體的練習(xí)，總結(jié)出改變句式的方法：
陳述句變反問句：原句+疑問詞+-不+語氣詞-句號+問號
反問句變陳述句：原句-疑問詞+不-語氣詞-問號+句號
反問句變陳述句，去掉問號，有加強反問的語氣詞去掉，在變換后的陳述句中適當?shù)牡胤奖仨毤右粋�否定詞，才與原反問句意思一致。比如：“難道他承認人的正確思想是從天上掉下來的嗎?”變換陳述句：“他不承認人的正確思想是從天上掉下來的。”若變換為“他承認人的正確思想不是從天上掉下來的。”就與原反問句的意思不一致了，答案就是錯的，因為否定詞“不”放的位置不當。
同樣，肯定句變反問句，在變換后的反問句中，必須在適當?shù)牡胤郊右粋�否定詞，才與原句意思一致。比如：“你應(yīng)該去看他。”變?yōu)椋?ldquo;難道你不應(yīng)該去看他嗎?”
否定句變反問句，去掉句中否定詞或在變換后的反問句中再放上一個否定詞，才與原句意思相符。比如：“他不應(yīng)該看她。”變?yōu)?ldquo;難道他應(yīng)該去看她嗎?”或“難道他不應(yīng)該不去看她嗎?”由此可見：反問句的問號，起了一個否定詞的作用。反問句是對一個肯定內(nèi)容或否定內(nèi)容的否定。
一、反問句變陳述句：
1.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼?
2.淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎?
3.那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎?
4.如果沒有人們的辛勤勞動，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎?
5.不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會有知識?
6.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
7.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎?
8.學(xué)習(xí)如登山，需要有踏實苦干和堅持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎?
9.肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時候，他怎么會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢?
10.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?
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