葉嘉瑩:我給幼兒園的小朋友講詩(3)
來源:給孩子 文章作者:葉嘉瑩 2016-06-24 11:58:01
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《禮記樂記》上曾經說:
“人心之動,物使之然也。”
是什么外物使你感動呢?
陸機的《文賦》說“瞻萬物而思紛”,是你自己看到萬物的形象引起你內心情緒的紛紜的感動。是什么樣的感動?你就“悲落葉于勁秋,喜柔條于芳春”(陸機《文賦》)。你看到草木的黃落,內心就悲哀,你看到春天的草木欣欣向榮,內心就歡喜。你內心真的有了興發感動。
《文賦》
魏晉 陸機
遵四時以嘆逝,瞻萬物而思紛。悲落葉于勁秋,喜柔條于芳春。心懔懔以懷霜,志眇眇而臨云。詠世德之駿烈,誦先人之清芬。游文章之林府,嘉麗藻之彬彬?镀P,聊宣之乎斯文。
我們現在講寫作的方法,是一大套一大套的詩歌理論。其實,“賦比興”所講的是非常簡單的“心”與“物”之間的關系!对姡看笮颉氛f:“詩者,志之所之也,在心為志,發言為詩。”你光是內心感動,那不是詩。你是個詩人,你心里有詩情,有詩歌的感情。但你沒有寫出來,那不是詩。
我在天津的一些學生給我做了一個網站,里邊設有討論詩詞的欄目。有一個網友就在這個欄目中提出問題說:
我想學作詩,應該怎么樣學呢?
替我主持網站的是南開大學中文系的一個校友,現在在南開中學教書,他從小喜歡詩歌,既會作詩填詞也會吟誦。他就告訴那個網友說:學詩很簡單,就是要多背誦,而且最好能夠學會吟誦,因為古人說了,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”嘛!等你會吟了,慢慢也就會作了。因為在你吟誦的時候,你自然就逐漸掌握了詩的聲調和詩的節奏。
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