生活中，處處都是語文。新的中高考改革方案，也在告訴我們，一定要在生活中學習語文、應用語文。東學堂語文的教學理念“新語文”，正是要幫助大家在生活中發現語文，對習以為常的現象多關注一些、多想一些，產生全新境界的理解和認識。為此，我們也特別開辟了“學點兒新語文”欄目，每期邀請不同的老師來發現生活中的知識點，引導我們懂得學以致用，幫助更多的學員和家長朋友們，回到生活中，“學點兒新語文”。

　　【有才學就能金榜題名嗎？】

　　人生四大喜：久旱逢甘霖，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時。可是金榜題名是那么容易的嗎？

　　他，41歲中舉人，42歲考進士落榜，43歲考進士又落榜，46歲考進士，終于考中。他51歲那年方才做了一個縣尉，什么是縣尉呢？就是去具體執行縣令安排的事物的人，是一個很小的官。不過，按照當時“五十少進士”，也就是50歲考中進士還很年輕的說法來看，他這算是早的。可是他享年64歲，也就是說他也就當了十幾年的官。

　　如果這個勉強稱得上早的話，我們再來看一下這個人。他17歲開始考童子試，20歲考取童生，之后一連參加了8次鄉試皆落敗。已經41歲的他放棄了科舉這件事，換言之，他最終也只是一個秀才，他把最美好的年華都花在科舉上。

　　這個人還不算什么，還有一個人，他的一生都基本走在在科舉之路上。他，19歲開始考童子試。21歲、23歲、32歲、35歲、47歲、50歲、62歲，先后七次鄉試，次次不中，其中還有兩次犯規，險些有牢獄之災。直到72歲才勉強考了一個貢生，享年76歲。從他開始參加考試開始到他考取貢生為止，他的科舉之路歷時54年，半個多世紀啊！

　　這些人屢戰屢敗是因為才學不夠好嗎？正好相反。

　　第一個人，人稱詩囚，與賈島并稱為“郊寒島瘦”。他曾經寫有一首詩非常著名：《游子吟》（誰言寸草心，報得三春暉）。沒錯，這個人就是唐代著名詩人孟郊。就是這樣一個人，46歲才中進士，可即便如此，他本人還是十分高興，留詩一首：

　　登科后

　　昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。

　　春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

　　第二個人，6歲學詩，8歲學文，十多歲時仿揚雄的《解嘲》作《釋毀》，轟動一時，真可謂神童也。后來，他與解縉、楊慎并稱“明代三大才子”。他就是明代著名文學家、書畫家、戲劇家和軍事家徐渭徐文長。可就是這樣的神童才子，連古代高考的門檻都沒有碰到，終生只是一個秀才。他的心情自然不會有孟郊的春風得意。他是這么概括自己的生平的：

　　題墨葡萄詩

　　半生落魄已成翁，獨立書齋嘯晚風。

　　筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中。

　　“明珠”無賣處，寫出了他的懷才不遇，“閑”字看似閑適，其實是無奈萬分啊！

　　第三個人，他沒有孟郊的詩名，也沒有徐渭那么多的“家”。他最主要的成就只是一部短篇小說集，不巧那是中國古代文言小說的頂峰之作——《聊齋志異》。他就是清代文學家蒲松齡。

　　我想沒人會懷疑他們的才學，那為什么他們總是屢試不第呢？想來應該是只顧著鉆研學問，忽略了科舉也是需要鉆研的。結果空有知識滿腹，不會學以致用。若是古代也有一年高考沖刺，專門針對高考學習答題技巧。金榜題名就不會只是夢想。