一直以來家長們都關注著那些牛娃的小升初之路，除了膜拜和羨慕，也在煩惱著自己孩子的未來。

　　不是每個孩子都能夠成為牛娃，那“非牛娃”孩子們的小升初，該如何“逆襲”呢？看看這位家長和我們分享的經驗吧，看看他是如何將自家的“非牛娃”成功送入了重點中學！幫助自家孩子完美逆襲！

　　家長要提前做好準備要樹立必勝的決心

　　孩子基礎差，與“牛娃”們差距很大、“馬虎”的毛病由來已久且根深蒂固、分數混合運算準確率久攻不下、做過多遍的計算題仍會出錯、明明會做的題，過兩天全忘了、閱讀理解速度緩慢且難于提高、完形填空許多要靠亂蒙等等。

　　這么多困難擋在前面，如果家長和孩子沒有必勝的決心和強大的毅力，極容易半途而廢。

　　更難的是，早上，孩子還在香甜的睡夢中，你能否狠下心拉他起來學習？如果沒有必勝的決心，是很難做到的。家長一心軟，孩子就懈怠。

　　建議

　　要加大介入力度

　　既然咱孩子不是“牛娃”，主動學習意識還沒形成，就只能靠家長多方面督促和幫襯。

　　一是狠抓孩子的薄弱環節

　　這取決于家長對孩子學習內容的深入程度——對課程越了解、對問題定位越準確越具體，改進效率就可能越高。

　　在此，強烈建議有條件的家長多拿一些時間和精力來研究孩子的教材、試卷，仔細研究出錯原因、失分原因，進而精準定位孩子的薄弱環節、制定改進方案。

　　二是狠抓課后復習

　　絕大多數課程內容都需要課后復習，否則就難于消化和遺忘。而這個年紀孩子的課后復習是需要家長督促的。

　　家長應介入到什么程度？

　　這個問題當然因人而異。由于我們孩子基礎弱，因此我們介入較深，大致情況如下：

　　我們熟悉孩子的教材，完全理解校方的教學內容、教學深度。

　　我們知曉孩子的學習能力、對知識的掌握程度以及薄弱環節，能基本預判哪些題適合孩子，哪些不適合。

　　我們堅持每天給孩子布置課外作業，并認真批改，對錯誤進行總結、分類，并尋求改進方案。這件事很耗時間。

　　我堅持每天早上拿出半小時，糾正孩子前一天學習中出現的錯誤。為什么早上做此事？相比而言，早上時間雖緊，卻有保障，晚上何時下班不一定，往往我們到家孩子已睡了。

　　我負責數學和英語，孩子媽媽負責語文。

　　我們相信小升初絕不是孩子一個人的戰斗，家長付出越多，孩子收獲就越大。

　　擇校選擇“雞頭”還是“鳳尾”

　　牛校和普通校最大的區別就是：

　　你在牛校中考就是考試失誤了沒準還能上個一般一點的示范高中。

　　在普通�？赡苣阍趯W校很牛，平時很得意，但是中考分出來一看也不一定能上一個示范高中。

　　根據分析，主要有以下三個觀點。

　　觀點一：應該選擇牛校

　　即便當鳳尾，名校也是有好的資源，孩子機會更多一些。

　　持這種觀點的家長們認為：好的學校有更好的資源，更多上進優秀的同學，可以激勵孩子進步。

　　觀點二：選擇普通校

　　孩子不是牛孩，在牛校壓力大，在普通�？梢园l揮更好。

　　持這種觀點的家長們認為：在牛校里做鳳尾應該也挺痛苦的吧，孩子如果在小學沒有一個很好的基礎，建議別去超牛的中學受罪，絕對是受罪！

　　把家長和孩子自信心打擊得體無完膚！現在孩子的差異簡直是大得驚人！一般牛的中學是不錯的選擇！

　　觀點三：適合的才是最好的

　　家長一：

　　看是哪一級的牛校與哪一級的普通校相比，兩個陣營里都還有不小的區別。另外，再普通的學校里也會出個把牛人，再牛的學校也有學渣。這個不是絕對的。

　　家長二：

　　還是要看孩子的具體情況，牛初中還是資源好些，孩子機會多、見識多。現在孩子智力都差不多，機會確實父母爭取來的。

　　家長三：

　　最關鍵是風氣、氛圍，孩子間的相互影響。牛校的娃時刻看的是差距，普通校的前N時刻看的是后面一大片。家長、娃的動力

　　我的觀點這三種觀點見仁見智，小編更支持第三點，家長可根據孩子的性格特點和抗壓能力等方面來全面評估孩子，看孩子到底適合哪些類型的學校，有些孩子遇強則強，有些孩子承受壓力的能力相對較弱，這都是不同的。

　　作為家長，咱們更應該先對孩子足夠了解，可能孩子不知道如何選擇的時候，家長要幫助孩子選擇出最適合孩子的，最有利于孩子成長發展的學校。

　　非牛娃小升初備考策略

　　家長做好情報工作

　　充分理解目標校所在區的小升初政策，確保正確解讀，目前政策遵循西安市教育局大的方針政策，可以參考往年。我自己是詳細參考了目標校去年的招生政策，和目標校所在區縣的招生政策解讀和流程。

　　幫著孩子盡早確定首批目標校

　　這個首批，不是排名的首批，而是最適合你孩子的首批，即保底校。當然定了保底，你可以再追更高。

　　時刻了解各個目標校的動態

　　“寧可信其有，不可信其無”。網絡上的各類信息大部分是準確的，當然不排除那些唯恐天下不亂的搗亂分子，但是只要不讓你立即匯款騙取錢財等，寧可相信。

　　切忌慌亂

　　只要自己的孩子有實力，機會總會來臨，一定會有適合孩子能力的學校。再說了，實力是相對的。拿一個最差的保底就會踏實。我剛開始就是拿目標中最差的那個安慰自己。

　　一定要隨機應變

　　在《誰動了我的奶酪》一文，說的是兩只小老鼠和兩個小人尋找奶酪的故事，結論就是，隨著奶酪的變化而變化，如果不能及時調整自己，就可能永遠找不到屬于自己的奶酪。

　　毫無疑問，目標校就是我們的“奶酪”，當那個奶酪已經被人瓜分不存在的時候，你還要死死守著嗎？

　　只要消息靈通，大家應該知道一些學校的錄取情況了。我的觀點是，適時放棄，尋找另外更適合自己的新鮮奶酪才是正確策略。當然不排除，那個奶酪奇跡般又被你發現了。你可以選擇守株待兔，繼續等待，你有這個權利和自由。

　　逆襲非牛娃的逆襲三部曲？選好保底學校

　　既然說是保底學校，那么就應該保證孩子百分百都能考進，這樣的學校選擇一定要結合孩子目前的學習情況和歷年來保底學校的擇校難度，建議選擇那些有明確重點班的學校保底，我們不能很好的擇校，那么就要做好擇班！

　　全力挑戰可以夠得著的學校

　　什么叫可以夠得著的學校，就是以孩子目前的能力可能還考不上，但是努把力挑一挑就能夠得著的學校。

　　考上這樣的學校需要孩子這一年來付出一些，因為我們無法預料孩子將來打底能努力到什么程度，所以這個挑戰學校我們家長也要選好，難度不能超出孩子目前的水平很多，這個度家長們要把握好。

　　大膽沖刺終極目標學校

　　有時我們孩子的潛能是無限的，這一年的沖刺可能會激發孩子的無限潛能，所以我們可以給孩子設置一個終極沖刺目標學校，這所學�？赡苣壳皩τ诤⒆觼碚f是可望不可即的。

　　我們也不是一定要進這所學校，但是我們可以在備戰的過程中不斷激勵孩子一步步靠近這個目標，有了遠大的目標，孩子的動力也是無限的！