南昌市仁川中學(xué)官網(wǎng)網(wǎng)址：http://www.ncrcjy.com/

　　南昌市仁川中學(xué)創(chuàng)辦于1992年，是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的全日制學(xué)校。新校區(qū)坐落在繁華的上海南路，占地面積60余畝，校園環(huán)境優(yōu)美，宿舍、食堂、開水房等配套設(shè)施齊全，全方位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，周邊交通便利，是育人成才的最佳地方。

　　學(xué)校擁有一支精良穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，云集了一批臨川中學(xué)、師大附中、南昌二中、南大附中、蓮塘一中等重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)科帶頭人任教和參與學(xué)校管理。學(xué)校以臨川中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育和省內(nèi)名校的師資優(yōu)勢(shì)，擁有一支求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。學(xué)校始終堅(jiān)持“以生為本”的原則，面向全體學(xué)生，盡最大努力滿足每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，因材施教，使弱生變優(yōu)，強(qiáng)生更強(qiáng)，人人成才。近幾年來(lái)為各大學(xué)輸送了一批又一批高素質(zhì)的學(xué)生。特別是學(xué)校開設(shè)的“臨川”班更是得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。因辦學(xué)成績(jī)優(yōu)異，南昌市教育局，洪教體藝字[2012]11號(hào)文件持批我校開設(shè)體育、美術(shù)特色班。這一政策支持，再為我校學(xué)生提供了人生發(fā)展又一廣闊的平臺(tái)，更使得我校“中考240分以上考二本、中考420分以上考上重點(diǎn)”的口號(hào)更加實(shí)際可行。辦學(xué)成績(jī)碩果累累，深受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各屆的贊譽(yù)和上級(jí)教育部門的認(rèn)可。

　　一、弱生變優(yōu)，強(qiáng)生更強(qiáng)，因材施教，人人成才

　　辦學(xué)十年的奮斗，關(guān)心學(xué)生生活，保護(hù)學(xué)生的安全是老師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，著力抓好“備、教、改、導(dǎo)、考”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)為老師嚴(yán)格遵守的工作流程。我們借鑒素質(zhì)教育課堂教學(xué)法和數(shù)學(xué)嘗試教學(xué)法，總結(jié)了一套行之有效的教學(xué)模式。學(xué)生進(jìn)校，從行為規(guī)范國(guó)學(xué)教育入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，針對(duì)個(gè)體差異，使弱生變優(yōu)，強(qiáng)生變強(qiáng)，因材施教，人人成才。

　　二、開設(shè)“臨川”班

　　自2009年開始，為打造品質(zhì)教育，以聞名省內(nèi)外的臨川教學(xué)模式為主導(dǎo)，融合借鑒南昌各重點(diǎn)中學(xué)成功的教學(xué)特色，搭建新的教學(xué)平臺(tái)，努力創(chuàng)新教學(xué)模式。學(xué)校各年級(jí)現(xiàn)已開設(shè) “臨川”班，采用臨川教育工作者管理模式，使用學(xué)校內(nèi)部資料，摸索出一套行之有效的教學(xué)方式，讓學(xué)生走捷徑接受知識(shí)。每次南昌市統(tǒng)考，眾多學(xué)生脫穎而出，取得了驕人的成績(jī)。

　　三、中考240分以上考二本

　　針對(duì)部分初中階段存在一些不良習(xí)慣，厭學(xué)上網(wǎng)等，導(dǎo)致中考成績(jī)不理想，但志向通過(guò)高中階段刻苦學(xué)習(xí)上大學(xué)的學(xué)生，學(xué)校借助省內(nèi)最強(qiáng)的藝術(shù)師資，在高中階段各年級(jí)開設(shè)一個(gè)藝術(shù)班，學(xué)生通過(guò)文化學(xué)習(xí)，美術(shù)、體育等專業(yè)學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，最終考取理想的大學(xué)。學(xué)校自2007年開設(shè)藝術(shù)班以來(lái)，學(xué)生專業(yè)本科通過(guò)率達(dá)90%以上，給眾多文化基礎(chǔ)較差的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。