每年在選班干部前夕，都有家長對自己孩子進行一番“勸告”，這些家長擔心孩子因為將自己的寶貴時間花在集體或同學身上，而浪費了本應屬于自己學習的時間和精力。那么，孩子當干部到底會不會影響自己的學習時間呢？當班干部是否有助于提升小升初擇校的成功幾率？

　　1、鍛煉能力和責任感，家長眼光應長遠

　　就家長的擔憂，眾多老師紛紛提出了相反的意見，擔任班干部可能會在一定程度上犧牲了學生的課余時間，但這卻是一種鍛煉他們各方面能力和素質的好機會。為他人服務的能力和責任感，這是單靠平時的學習難以收獲的。

　　2、學校基本無明確加分規定，可提升小升初面試印象

　　在家長中流傳一個普遍的說法，擔任班干部等于是為升學增加“砝碼”，特別是如果從小就能擔任班干部的話，那在老師的評語中肯定都會有所體現，以后在小升初及中、高考的推薦、自薦和自主招生中肯定都能產生一定的加分效應，退一步說能得到一些印象分也是不錯的。

　　對此，老師們提醒家長，首先應以身作則，為孩子樹立一個正確的道德觀。現在大多學校采取學生自薦、無記名投票等形式選班干部，可以從小就培養孩子的選民意識，這種做法也能多少避免“開后門”情況的出現。此外，將“班干部”這個普通名詞“功利化”和“妖魔化”都不可取，做班干部并不像某些人想的那樣有特權或優先權，班干部最重要的是為同學、老師和集體服務，有時甚至需要犧牲自己的時間和利益，所以要先做好“吃虧”的心理準備。

　　同時，班干部學生在“推優”和“自薦”中，無明確規定能得到加分。但是如果在簡歷中寫到自己曾做過班干部，那在進入面試環節時老師可能會針對這方面進行相關提問。如果學生確實展示出自己在該方面的能力，老師也會對此有一定印象的。總體來說，面試老師會結合學生平時成績和該生的社會工作表現來做出最后的認定。