小學階段語數外基礎知識的積累，良好學習習慣的培養，不僅為小升初擇校做好準備，也是初中學習打基礎的關鍵時期。

　　1、語文：培養孩子閱讀的習慣

　　案例：從小沒有養成看書的習慣，也買了不少課外閱讀書，但沒有堅持督促孩子閱讀，導致孩子語感不強、字詞美句積累甚少，現在孩子的語文成績很差，因為初中考試大部分是課外知識，現在更沒時間看了，也沒有這個習慣。

　　反思：有了良好的讀書的習慣，進入初中語文再差也不會差哪去。

　　2、數學：小學階段不妨學點奧數

　　案例：現在的初中數學真是不一般，孩子的周考、月考A卷難題B卷大部分題型很多跟小學的奧數差不多，只是原來的數字改成現在的字母。現在只有吃力地往前爬，花大把的金錢和時間去學。

　　反思：有能力嘗試奧數的孩子，學多一點沒關系，學過奧數即使沒拿到獎，進入初中，對解題思路也有幫助，當然，學奧數不要死學，關鍵學習解題的思路，舉一反三的能力。

　　3、英語：夯實基礎培養興趣

　　案例：在小學自認為孩子的英語不錯，因小學英語每學期考試都是優，就沒上課外輔導班。現在初中英語雖然從字母學起，但進度很快，還沒消化又講新課，作業全是課外試卷，周末更是幾大張，大半的題不會（因很多單詞不知道)，真不知道小學英語是怎么混過來的。我同事的孩子現在學到新概念2了，學英語很輕松，在小學感覺我的孩子和她的孩子成績一樣都是優啊。

　　反思：小學英語學得扎實點，學得多一點，關鍵是興趣培養出來，進入初中英語學習也會輕松許多。

　　結合孩子目前的初中情況，給家長幾個提醒：

　　【語文】

　　古詩詞：小學學過的古詩詞必背，最好分一下類（如描寫季節、景物、情景等）。初中考試經常以各種形式出現，我家孩子答這樣的題時總是似曾相識，但總答不全或有錯別字或干脆忘了。

　　成語：小學一定要多積累成語且知其意識其字，初中考試也經常以各種形式出現。

　　文言文：小學有時間學一些文言文，積累一些文言詞句，多體會文言文的語感。

　　【數學】

　　小學一定要注重知識點的學習：找規律、周期循環、圖形數數、簡便計算、定義新運算、數列求和、方程解題等。運算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運用。總之小學奧數的知識多學一點最好。

　　1、小學里的所有幾何知識，一定要學好初中才不會苦惱。我發現小學的幾何與初中幾何聯系得很緊密，甚至初一的某些題小學時就遇到過，我孩子小學時幾何問題弄到很懂，到了初中幾何問題都能輕松應對，但有些孩子就吃力一些。2、行程和工程問題，在初中對應的知識點是變量、方程和函數的應用題。

　　【英語】

　　小學不在學得多，一定要學得扎實，在扎實的基礎上多學一些更好。