為了提高小學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的精準(zhǔn)度，提高你們在學(xué)習(xí)方面的自信，奧數(shù)小編在此編寫了小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)解題方法：四舍五入，敬請同學(xué)及家長關(guān)注!

　　數(shù)學(xué)課上，劉老師讓同學(xué)們把"934580"這個(gè)數(shù)萬后面的尾數(shù)省略，寫出近似數(shù)。李強(qiáng)是這樣寫的：934580≈94萬。劉老師搖搖頭問道："你的過程呢?"

　　李強(qiáng)寫在本子上：百位上是5，四舍五入時(shí)應(yīng)向千位進(jìn)1，這樣千位上是4+1=5;千位上的5四舍五入時(shí)向萬位進(jìn)1，所以934580≈94萬。劉老師又搖搖頭說："不能這樣四舍五入。""為什么呢?"李強(qiáng)不解地問。

　　劉老師說："求一個(gè)整數(shù)的近似數(shù)，要看所省略的尾數(shù)的左起第一位上的數(shù)是不是滿5。如果不滿5，把尾數(shù)都舍去;如果滿5，把尾數(shù)都舍去后，還要在它的前一位上加1。而你用4的下一位數(shù)5，四舍五入使4成5后再寫上近似數(shù)，這是不符合四舍五入要求的。"

　　"噢，應(yīng)該寫成934580≈93萬。"李強(qiáng)明白了。"這就對了!"劉老師滿意地說。

　　希望您在閱讀了這篇小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)解題方法：四舍五入以后在數(shù)學(xué)解題方面的解題速度和準(zhǔn)確度有所提高，愿您學(xué)習(xí)愉快。