教學過程：

　　1、Greetings。

　　拿圖片/實物，看看說說。復習學過的詞句。

　　2、導入: What do they do in the classroom?

　　3、看看連連讀讀A，進一步培養學生的閱讀英文的能力。

　　4、彼此間仿B說自己要做的一件事及原因。

　　5、完成調查表c：小組討論,用英語表達。

　　6、報告展示，比一比誰說得更好。

　　7、作業：1、聽讀Lesson 15三遍，家長簽字。
 

請下載附件：

《新起點四年級英語教案上冊：Unit3 Having Fun（Lesson15-16）》

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