嫌女兒字沒寫好，媽媽撕了作業本，11歲女孩紙條留言后離家出走，3天后小旅館里找到孩子，母女倆抱頭痛哭，時隔5月，類似事件再次發生。家住長安區的李女士10歲的兒子在受到批評后昨日也離家出走，留下的20多字的紙條是唯一的線索源。幸運的是，昨晚7時許，孩子找到了。

　　離家時孩子帶了兩件衣服50元錢

　　昨日中午，都12時了，10歲的兒子還沒回家吃午飯，家住在長安區長安南街的李女士有些坐立不安。兒子上六年級，學校就在小區斜對面，從學�；氐郊依锊粫�超過10分鐘。她又等了一會兒，還是沒見兒子，李女士給孩子班主任打電話得知，孩子一上午都沒去學校。

　　李女士趕緊到孩子房間查看，發現書包不見了，課本還在，“他拿走了兩件衣服和50元錢。”李女士在書桌上發現一張紙條，證實了她的猜測，兒子離家出走了。

　　“媽：我走了，你不要找我了，你和我爸再生一個，肯定會比我聰明。”看到這些，李女士一下哭了。原來，16日下午，孩子晚上寫作業時，燈泡壞了，她買燈泡時，讓孩子在家等著。可她返回時，發現孩子正在玩，她踢了孩子兩腳�；氐郊液螅�孩子沒吃晚飯就睡覺了，早上不知道他什么時候出的門。

　　找到了原來是被批評后沒想通

　　孩子離家了，爸爸張先生四處尋找，孩子的舅舅家、外婆家，孩子的同學家都沒尋見兒子的蹤影。張先生在北二環做生意，他回憶說，孩子9月初因為作業沒有完成，曾單獨兩次換乘公交車從長安區到城北尋找過他，那也是唯一一次逃學，“孩子很乖的，他媽媽對他的要求比較嚴格，他產生了逆反心理。”

　　張先生說，孩子特別喜歡看《三國演義》，也喜歡看漫畫，有一些個人英雄主義的色彩，“拿著衣服，留有紙條，說明是有過計劃的。”孩子所在班級的老師說，他在班里的學習成績很不錯。

　　家長通過警方查看了長安南街的監控，也沒發現蹤跡。昨晚7時許，好消息傳來，孩子出現在城北張先生工作的地方。張先生立即趕過去，和孩子溝通后才知道，孩子因為被批評想不通離家了，昨日一天，就是在街上隨便溜達，看著天黑了，不想回家，就想著去找爸爸。

　　和孩子做朋友，比什么都重要

　　10歲的年齡是一個人的人格形成最重要的時期，很多孩子在這個年齡段已形成了比較成熟的心理素質。因為踢了幾腳、被家長批評了而離家出走，這就說明孩子的心理承受能力比較脆弱，這種心理承受能力并不是一個10歲孩子的正常水平，“孩子心理脆弱如此，和家里的引導有關系，家長在平時的家庭教育中并沒有培養孩子對挫折的面對和處理能力。”

　　現在的學校在對孩子學習能力的培養已充滿壓力，孩子回到家里后，家長更應該注重孩子做人和心理素質的培養，“和孩子做朋友，知道他們在想什么，如何面對挫折，這比什么都重要。”