很高興能夠看見2012小升初的你們進(jìn)入了初中，不管你是進(jìn)入了重點中學(xué)還是普通中學(xué)，其實，大家又回到了起跑線上。初一了，知識體系，學(xué)習(xí)方法，等等，和小學(xué)會有很大不同，我們需要做的是什么?

　　我在這里給大家一些建議，以供參考。

　　以初中三年作為一個整體，以重點高中為目標(biāo)，制定一個大的計劃框架。在這個框架里，你需要明確你中考的時候分?jǐn)?shù)的定位：是頂尖，還是中上?根據(jù)自己的實際情況，建立起一個計劃。

　　對于學(xué)習(xí)，我們先要樹立一個觀念：學(xué)習(xí)是一個長期的過程。對應(yīng)于這點，我們應(yīng)該作一個學(xué)習(xí)計劃表。專門參加競賽的同學(xué)我就不說了，對于我們大多數(shù)需要參加中考的人，我們應(yīng)該作些什么?初一剛剛?cè)胄５耐瑢W(xué)而言，很好，在初一這一年把初中的所有課本都看完，并且在一定程度上能掌握它。記得當(dāng)年我就是在初一進(jìn)校的時候就把初中三年的課本都買了回來，爭取時間看。結(jié)果好像是在初一上學(xué)期的時候就看完了。并且把課本后面的習(xí)題做了一遍。大概能掌握了初中三年要學(xué)的東西的脈絡(luò)。然后開始強(qiáng)化這些知識。我開始去買各種輔導(dǎo)書，在做完老師布置的作業(yè)以后，就自己做自己的事情了。所以對于初一的學(xué)生來說，在做完老師布置的作業(yè)的前提下，你有時間就往前面趕，你越早把初中的知識學(xué)完，你初三時的優(yōu)勢就越明顯。初二的也是如此，初中的課本一定要全看完，因為初三那一年是用來復(fù)習(xí)整個初中知識的。而且初二的時候?qū)τ谥锌碱}目要有相當(dāng)程度的接觸。多做中考題，多多想問題，這是初二的主要任務(wù)，在初二的時候應(yīng)該養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。如果你現(xiàn)在是初三了，那么，沒什么話好說，努力奮斗，向自己的極限挑戰(zhàn)吧!最后的一年，努力了，什么奇跡都可能發(fā)生。這種時候你就應(yīng)該作少量的經(jīng)典題目，相信大家也知道，題目是作不完的，只有總結(jié)好題目類型的方法，才能立于不敗之地。

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