隨著一個學期將要結束，“小升初”沖刺已進入倒計時階段。能否順利保障子女上一個好的中學，家長們也是忙前忙后，熬費苦心。那么家長應該怎樣幫助孩子沖刺“小升初”呢？

　　引導孩子合理利用時間

　　這段時間里家長一定要根據孩子的學習情況，制訂學習計劃確定目標學校。期中考試到期末雖然還有半年，看似時間充裕，其實真正充分利用的時間所剩無幾。因此，家長們應早些將準備工作做好。六年級的孩子還處于懵懂時期，對自己的學習目標不明確，這就需要家長們以引導為主，加強培養孩子的學習興趣，讓孩子逐步適應新的學習節奏。幫助孩子合理地支配時間、利用時間。

　　同時，家長從現在起最重要的工作就是密切關注各名校的招生信息了，要盡早確定孩子要考入的中學，并對該學校的辦學水平、招生范圍以及特點做一番了解。除此之外，家長可以帶著孩子去學校實地參觀一下，感受學校環境和氛圍，提前做好這些準備。

　　調整學習方式提高效率

　　不少學生家長向記者反映，孩子學習看上去很用功，可成績總是不理想。專家建議：一些家長一味地強迫孩子多看書、多做題。認為做題量大了，考試就不難了。其實這種做法只會是適得其反，六年級的孩子正處于成長期，無論是精力還是身體都相對較弱。因此，家長必須絕對保證孩子每天8小時的睡眠時間，始終保持充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求。

　　其次，堅持讓孩子每天參加一些體育活動。身體是“學習”的本錢。再繁忙的學習，也不可忽視孩子的體育鍛煉。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮出來。

　　家長還要努力幫助孩子養成主動學習的好習慣。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入是小學生學習生活的最佳狀態。因此，保持良好的心情很重要。并且和同學保持互助關系，團結進取，也能很好地提高學習效率。

　　孩子心理成長更重要

　　事實上，對每個孩子來說，小升初是人生的第一次過渡，是一個新的變化，需要在心理上慢慢適應。與忙于“擇校”相比，家長更應該關注孩子的心理變化，引領孩子在變化中堅定對未來人生的信心。從這個意義上說，小升初，孩子面臨“成長與適應新環境”的心理“坎兒”，但首先，家長必須超越“一心一意必須上名校”的心理“坎兒”。

　　小升初是孩子自己的事情，而不是家長的事情，父母一定要把決定權交還給孩子。不要為了家長自己的面子好看，或者為了圓家長自己未實現的夢而強求孩子服從家長的意愿。家長與孩子一起討論，幫助孩子了解自身的特點，了解可能上的各個中學的特點，最終由孩子選擇最“適合”自己的學校，而不是最“好”的學校。父母這樣做，會增強孩子對自己生活的掌控感，上中學后更積極主動。