轉眼間，新學期已經過去一半了，各學校為了檢測學生們的學習狀態，都安排了期中考試，下面是小編為大家整理的小學六年級上冊語文期中綜合測試試卷。

　　六年級上冊語文期中綜合測試卷七

　　一、語音、語言知識的積累與運用。26%

　　1、給帶點字選擇正確的讀音正確的書寫在四線三格里。2分

　　qū　qǎ   xiǔng hēng 　  xīng xìng 　 juǎn juàn

　　樂曲　　　　　享受　　　　　　　　　　興國安邦　　　　　畫卷

　　2、下面沒有錯別字的一組是（　　�。�。2分

　　A、畫龍點眼　　　南腔北調　　　前仆后繼　　　東倒西歪

　　B、左鄰右舍　　　南轅北撤　　　東張西望　　　前俯后仰

　　C、連棉不斷　　　盛氣凌人　　　興國安邦　　　延生

　　D、高歌曼舞　　　筋脈突�！　　√爝@驕子　　　瀏覽

　　3、下面近義詞錯誤的一組是（　　　　）。2分

　　A、波瀾壯闊－波濤洶涌　　　　B、頗負盛名－享有盛名

　　C、萬古長青－曇花一現　　　　D、風平浪靜－水平如鏡

　　4、選詞填空。2分

　　竟然　　偶然　　顯然　　果然　　截然　　忽然　　　茫然

　　（1）我（　　　　）聞到一股濃重的棉布焦味。

　�。�2）周總理工作了整整一夜，（　　�。┲怀砸稽c花生米。

　　（3）（　　�。┎怀鑫宜�料，這件事是他干的。

　　（4）看聳神色慌張，這件事（　　�。┦撬�干的。

　　5、地球擁有的資源是有限的，如果我們不加節制的開采，必將加速資源的枯竭，請用我們學過的一句格言來概括這一內容：　　　　　　。2分

　　6、按要求寫句子。8分

　�。�1）值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶。

　　縮句：

　　改為“被”字句：

　�。�2）現在已經進入秋季，田野里，校園里的植物都有了變化。請你從比喻、夸張、反問、擬人四種修辭手法中選擇兩種，各寫一句生動描寫景物或自己的感受的話。4分

　�。�3）漢語很有意思，有時一個相同的詞語，用在不同的地方能表示不同的意思，請根據這一特點，用“精神”一詞造兩個句子。2分

　　表示“人的思想”

　　表示“很有活力”

　　7、修改病句。3分

　�。�1）這篇文章的詞匯和句子都很通順。

　　（2）同學們在交通要道旁協助交警保持交通秩序。

　�。�3）這種不愛護公共財物，隨意破壞是可恥的。

　　8、“答應了老師的事就要守信用”與這名話意思不一樣的是（　）。2分

　　A、答應了老師的事能不守信用嗎？

　　B、答應老師的事非守信用不可！

　　C、答應老師的事非守信用不可嗎？

　　D、答應老師的事不能不守信用。

　　9、按要求默寫。4分

　�。�1）《一夜的工作》，在回來的路上，作者不斷地對自己說：“　           ”

　�。�2）食堂門口經常是白飯滿地，請你寫上學過的警句勸大家珍惜糧食

　　（3）土地生長萬物的能力有限，請你寫出我們所學的節約資源的警句：

　�。�4）與有肝膽人共事

　　二、古詩。13分

　　1、補充并寫出詩意。

　　千磨萬擊還堅勁，　　　　　　　　　　　　。

　　2、《石灰呤》是（　　�。┐�詩人　　　　的作品。詩中贊揚石灰　　　　　　　　的品質。2分

　　3、《墨梅》詩中，表現作者寧可清苦自守，也不同同流合污的思想感情的詩句是　　　　　　　　　　，　　　　　　　　。1分

　　4、《長征》的作者是　　　　全詩體現了　　　　　　　　　　　　　　　　3分

　　詩中表現紅軍把種種艱難險阻視為平常事的豪邁氣概的詩句是：               這一句告訴我們長征取得勝利的關鍵是　　　　　　　。（1分）詩中“寒”和“暖”分別表現了什么？為什么會有這種感覺？（3分）

　　三、閱讀理解。30分

　　（一）課內閱讀。

　　趁著好高興的勁兒，我掏出了荔枝：“媽！今兒我給你也買了好東西。”母親一見荔枝，臉立刻沉了下來：“你財主了怎么著？這么貴的東西你……”我打斷母親的話：“這么貴的東西不興咱們嘗嘗鮮！”媽媽撲哧一聲笑了，筋脈突兀的手不停地撫摸著荔枝，然后用小拇指甲蓋劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著舍不得吞下，嘴里不住地對我說：“你說它是怎么長的？怎么紅皮里就長著這么白的肉？”畢竟是第一次吃，畢竟　是好吃！母親音像孩子一樣高興。

　　1、給加點字注音。3分

　�。�1）這么貴的東西不興（　　　�。┰蹅儑L嘗鮮。

　�。�2）然后用小拇（　　�。┲讣咨w劃破荔枝皮，小心翼翼地剝（　　�。╅_皮。

　　2、解釋下列詞語。

　�。�1）嘗嘗鮮：

　�。�2）小心翼翼：

　　3、“趁著好高興的勁兒，我掏出了荔枝”中“她”指的是誰？為什么“趁著她的高興勁兒”掏出荔枝呢？4分

　　4、“母親一見荔枝，臉立刻沉了下來：'你財主了怎么著'”一句中“臉立刻沉了下來”的原因是什么？“你財主了”是什么意思？3分

　　5、這段文字從　　　　　　、　　　　　　兩個方面描寫了“媽媽”，表達了他     　　的心情。2分

　　（二）閱讀短文《送你一束鮮花》按要求做題。16分

　　送你一束鮮花

　　鮮花，理應呈送給凱旋歸來的英雄。難道獻給這黯淡無光的失敗者？

　　她一直垂著頭。前四天，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時，就把這美麗而神氣的頭垂下來。現在她回國了，走入首都機場的大廳，簡直要把腦袋裝進領口里去。她怕見到前來歡迎的人們，怕記者問什么，怕姐姐和姐夫來迎接她，甚至怕見到機場那個熱情的女服務員--她的崇拜者，每次出國經過這里時，都　跑來幫著她提包兒……有什么臉見人，大敗而歸！

　　這次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座，國內外的行家都這么估計，但她的表演把這些希望的燈全都關上了。

　　兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒有負擔，出人意料拿了兩項冠軍。回國時，就在這機場大廳里，她受到了空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來，許多攝影機鏡頭對準她，一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問：“你最喜歡什么？”她不知如何作答，抬眼看見一束鮮花，便說：“花！”于是就有幾十束花朝她胸前塞來，多得抱不住。兩年來多次出國比賽，她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來，迎接她的是笑臉、花和攝影機雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負擔？愈贏就愈怕輸，成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無法擺脫精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩，內心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，并且跟著在下面其他項目的比賽中一塌糊涂地垮下來……

　　本來她怕見人，走在隊伍最后，可是當她發現很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時也難以補償。她茫然了。是呵，誰愿意與失敗者站在一起。

　　忽然，她發現一雙腳停在眼前。誰？她一點點向上看，深藍色的服裝，長長的腿，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來　是那機場女服務員，正背著雙手，含笑對她說：“我在電視里看見了你們比賽，知道你今天回來，特意來迎接你。”

　　“我真糟！”她趕緊垂下頭。

　　“不，你同樣用盡汗水和力量。”

　　“我是失敗者。”

　　“誰都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對于你們同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”女服務員的聲音柔和又肯定。

　　她聽了這話，重新抬起頭來。只見女服務員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面。

　　怎么？花，理應呈送給凱旋歸來的英雄，難道也要獻給這黯淡無光的失敗者？

　　1、她失敗的原因是什么？

　　2、“誰都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對于你們同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”這是誰說的話？這句話告訴我們什么？

　　3、看到五彩繽紛的鮮花，為什么熱淚滿面？

　　4、聽了女服務員的話，她為什么又能重新抬起頭？

　　5、把下面句子換個說法，意思不變。

　　（1）誰都不能避免失敗。

　�。�2）誰愿意與失敗者站在一起。

　　6、查字典，結合語境給帶點的字注音或解釋。

　　注音：黯淡無光　　　　　黯：（　　　　　�。�

　　凱旋歸來　　　　　旋：（　　　　　�。�

　　解釋：名揚海外　　　　　揚：

　　一塌糊涂　　　　　塌：

　　四、習作。30分（請你任選一個作文題進行習作）

　　1、題目：我忘不了

　　所補充的內容可以是人，可以是事，可以是活動……

　　2、我的

　　3、在學習、生活中人們往往都有面對挫折、榮譽、成功、鼓勵、打擊，某種目光或某些情景等的時候，請你以“當我面對的時候”為題，寫一篇400字以上的作文，要求先補充題目要寫出自己的真情實感。