《我爸爸》閱讀時(shí)間：2011年4月30日——5月5日    閱讀人：媽媽和田笑羽    喜歡程度：★★★★    寶寶讀后心聲：我爸爸真的很棒！

　　我的感受與推薦：

　　在4月22日聽(tīng)完了董旭花教授的《讓閱讀點(diǎn)亮孩子美好人生》講座之后。讓我受益匪淺，使我對(duì)指導(dǎo)孩子家庭閱讀有了新的認(rèn)識(shí)，以前的確忽視了這種繪圖讀本，而單單局限于給孩子講故事。之后每周末我都抽一個(gè)上午的時(shí)間帶孩子去書(shū)店看此類圖書(shū)，在讀書(shū)過(guò)程中讓孩子的眼、耳、腦多種感官共同參與。從女兒的反應(yīng)來(lái)看，我暗自高興：這是一個(gè)不錯(cuò)的主意！

　　幼兒園的這次活動(dòng)，好似一場(chǎng)及時(shí)雨，為我之前的努力，加足了動(dòng)力，還可以享受免費(fèi)的汲取知識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)大餐”叻。為什么會(huì)選擇這本書(shū)？聽(tīng)到董旭花教授的講座中講到了這個(gè)故事內(nèi)容并提到了父親角色的重要，使我想到了孩子爸爸忙于在外應(yīng)酬，而對(duì)孩子的教育、在孩子身上時(shí)間的付出相對(duì)就少了很多。為了重新樹(shù)立孩子心目中爸爸的“高大”形象，我在首次圖書(shū)借閱中選擇了他。

　　每天晚上都和女兒讀這本書(shū)。《我爸爸》用孩子的口吻和眼光來(lái)描繪一位既強(qiáng)壯又溫柔的爸爸，這位讓孩子崇拜的爸爸不僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感，還溫暖得像太陽(yáng)一樣。作者在圖像的表現(xiàn)上比較單純，在讀了《導(dǎo)讀手冊(cè)》才了解圖畫(huà)暗藏玄機(jī)，借著隱藏的圖像影射復(fù)雜的心理變化。

　　安東尼.布朗的作品真是精彩，從裝幀頁(yè)的大花格子到烤面包機(jī)上跳出的烤面包，處處都有“我爸爸”的影子。原來(lái)，“爸爸”的睡衣就是這樣的花式啊！