不知不覺中，新學期已然過去了一個月。國慶期間，家長們正好帶著孩子購買一些教輔資料。選購教輔資料，注意不要多而濫，而要少而精。

　　一、選購正版資料，杜絕盜版讀物

　　為孩子選購教輔資料，目的是給孩子的學習帶來幫助，更好地提高孩子的學習成績。所以，在給孩子選購教輔資料時，要買正版教輔資料。正版資料，一般是由省級教育出版社，組織教育權威人士編寫的，體例科學，內容實用，錯誤率極低;而盜版資料，是一些不出名的小角色編寫的，內容與學習不配套，錯誤百出，是一些常出問題的出版社出版的，有些干脆是私人印刷廠印刷的。同時，選購正版資料，也是在維護知識產權，是我們每個公民的義務。

　　二、注重內容精選，不要貪多濫購

　　對于小學生來說，語、數、英的教輔資料，每門各精選一種就行了，無需多購。教師每課教學后，有課堂訓練、課堂作業、家庭作業等，孩子已經掌握了課堂學習的知識，無需再做更多的課外作業。現在的資料，一般是按課時按單元編寫的，書名不同，內容大體差不多，所以不需要選購太多的教輔資料。曾有一位六年級的學生家長，為孩子購買數學資料時，買了小學數學《小學同步導學與評價》、《小學課課通》、《輕松課課通》、《非常課課通》、《課課通小學百分百訓練》等有七八種。其實各種資料的內容編寫差不多，無需選購這么多。試問你的孩子有多少精力整天在教輔資料中遨游?所以，家長在為孩子購買教輔資料時建議精選一種即可。

　　三、根據孩子特點，選購教輔資料

　　有些孩子數學基礎好，天資聰明，在給孩子選購教輔資料時，既要選購注重基礎知識訓練的教輔資料，還要為孩子選購提高加深的課外讀物。如你的孩子數學成績特好，可為孩子選購一冊配套學習內容的《奧林匹克起跑線》、《奧數題庫》、《數學奧林匹克》、《奧數教程》等，擴大孩子探索知識的視野，培養孩子的探索創新精神。假如你的孩子數學知識學的不夠好，簡單的課本知識還學不好，你也為孩子購買“奧林匹克”類的數學讀物，你說它對你孩子學習數學會有用嗎?所以，選購教輔資料，要根據孩子本身文化底子去決定教輔資料的深淺。

　　四、注重體系科學，切忌過關形式

　　一本好的教輔資料，編寫時編寫者能根據新課標精神，吃透教材，把握教材深淺度，按課時編寫。體系上做到基本概念揭示、例題方法詳解、難點透徹解剖、自我目標練習、單元目標訓練、期中期末檢測等部分組成，注重數學知識學習方法的訓練。而有些教輔資料，A、B、C卷形式，到一個單元學習結束孩子才可以使用，不利于孩子及時鞏固所學知識，所以，盡量少買這種形式的教輔資料。