隨著競爭機制的逐漸擴大，小升初的孩子也面臨著嚴(yán)峻的考驗。在歷年年來考試中奧數(shù)的地位那是不可忽視，那么如何學(xué)好奧數(shù)？怎樣提高孩子的奧數(shù)成績呢?那么要注意一下幾點：

　　（1）好的培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)習(xí)就要在學(xué)校班級的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不能隨便在家里做兩道題就認(rèn)為奧數(shù)就學(xué)好了，學(xué)生的思維就能開發(fā)出來了。其實奧數(shù)有一定的知識系統(tǒng)，只有知識系統(tǒng)建立起來，學(xué)生才能來運用這些知識和方法解題，培訓(xùn)機構(gòu)畢竟在教學(xué)上都有一定的計劃性。哪些先講、哪些后講、哪些提高都有一定道理。

　　（2）班級、時間不要多要合理。找個專門的輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，每周上課一次到兩次，也可以是兩個班各一次，每周做10－15道相關(guān)試題就可以了。切記不能聽說這個地方好，就到這個地方學(xué)，聽說那個地方好就到那個地方學(xué)，結(jié)果每次都聽的一知半解，挫傷孩子學(xué)習(xí)的積極性。

　　（3）選個“懂教育”的老師。開始的時候要求老師講解系統(tǒng)，有感染力，讓孩子親其師，才信其道。負(fù)責(zé)任的老師是很重要的。有些學(xué)生家長認(rèn)為孩子小，隨便找個學(xué)生或者是自己輔導(dǎo)一下就可以了，其實這恰恰忽視了學(xué)習(xí)的第一步。大家都知道“萬事開頭難”，良好的開端，是走向成功的一半。

　　當(dāng)然家長有時間能和孩子一起學(xué)習(xí)是最好不過的，她能隨時解決孩子學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，能了解孩子學(xué)習(xí)的情況。長期下來，自己不但有知識上的提高，和孩子也有更多的話題了，有些時候還可以和孩子一同研究題目。希望家長們在對孩子教育的問題上一定要好好想想才是。