結(jié)合學(xué)校的書香校園建設(shè)特色，為大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，讀書之氣，進(jìn)一步提高教師專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，經(jīng)洪家樓第三小學(xué)校委會(huì)研究決定，在學(xué)校全體教職工之間開展“每周一題大家談”教育沙龍活動(dòng)。
　　每周一學(xué)校在校門口簽到處出示本周全體教職工共同思考的教育教學(xué)問(wèn)題一個(gè)，供老師們思考。老師們可以結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，可以到圖書室查閱圖書，可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)，可以與同事交流思考，深入詮釋自己對(duì)該問(wèn)題的看法、理解。
　　為了體現(xiàn)機(jī)會(huì)均等，讓人人都有發(fā)言、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，學(xué)校將老師們的名字輸入微機(jī)，每周全體教師會(huì)前隨機(jī)抽取一名教師上臺(tái)發(fā)言，前一周發(fā)言者將成為下一周隨機(jī)抽取教師發(fā)言的首席操作者。
　　3月18日下午，“每周一題大家談”教育沙龍活動(dòng)開始了，本次主題是：結(jié)合自己的學(xué)科課堂教學(xué)“書禮文化教育”如何在課堂上體現(xiàn)？
　　用電腦搖號(hào)的方法抽取了一名教師回答此問(wèn)題，第一次獲得此殊榮的是周燕老師，她結(jié)合自己所教的科學(xué)課，從課堂組織教學(xué)到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具體談了自己怎樣在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行書禮教育。
　　精彩的發(fā)言贏得了全體教師熱烈的掌聲。