做寒假作業，上網百度搜索答案。昨日，家住武昌的李先生致電本報，對兒子使用網絡搜索工具做作業的行為，感到既苦惱又無奈。 

    李先生說，兒子今年讀小學三年級，平時功課主要由妻子輔導，他沒操什么心，因此對兒子的學習也不太了解。最近幾天，他發現兒子做寒假作業總要打開電腦上網，碰到不會做的題目，就在網上百度搜索答案。“這樣上網找答案，能學到東西嗎？”李先生翻開兒子的科學寒假作業，發現“草本植物”、“落葉喬木”等概念，他自己也搞不懂，兒子說很多題目在課本上找不到答案，只好求助網絡。 

    具有大專學歷的李先生說，兒子作業里的一些英語單詞他也不認識，沒辦法輔導孩子。但他擔心，如果孩子依賴網絡搜索答案，也不一定就掌握了知識，還可能產生惰性。 

    漢口一名小學生家長曾女士坦承，自己輔導兒子做作業也上網搜答案，“有些填詞、收集關于四季的詩歌等題目，翻書要翻半天，還不一定找得到，用百度查找不知道有多快！” 

     采訪中，部分家長建議，能否少布置一些死記硬背的作業，讓學生真正出于興趣去主動吸取知識，而不是被動應付，完成任務。