教學(xué)目標(biāo)

　　1、初步理解并掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的特征及制作方法，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行簡單的分析。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)認(rèn)真的做題習(xí)慣，并結(jié)合問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　3、提高學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　復(fù)式統(tǒng)計(jì)表表頭的設(shè)計(jì)。

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

　　1、教師提問：如何對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理？

　　2、請學(xué)生說一說根據(jù)每張表格，你能觀察出哪些內(nèi)容？

　　興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程四個(gè)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

　　數(shù)學(xué)小組　　　　　　　　　　　生物小組

　　性別

　　合計(jì)

　　男生

　　女生

　　性別

　　合計(jì)

　　男生

　　女生

　　人數(shù)

　　22

　　14

　　8

　　人數(shù)

　　15

　　7

　　8

　　航模小組　　　　　　　　　　　美術(shù)小組

　　性別

　　合計(jì)

　　男生

　　女生

　　性別

　　合計(jì)

　　男生

　　女生

　　人數(shù)

　　17

　　13

　　4

　　人數(shù)

　　24

　　12

　　12

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　（一）教師提問：

　　1、四張表格各自表示一項(xiàng)小組活動(dòng)的情況，怎樣才能很快地比較各個(gè)小組中人數(shù)的情況，你有什么辦法嗎？（分組討論。）

　　2、想一想，能不能把這四個(gè)小組活動(dòng)人數(shù)情況放在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里？

　　（學(xué)生嘗試把四個(gè)統(tǒng)計(jì)表繪制成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。）

　　3、制作這個(gè)統(tǒng)計(jì)表時(shí)，要反映哪幾方面的問題？怎樣設(shè)計(jì)？（再分組討論，回答。）

　　教師明確：這個(gè)統(tǒng)計(jì)表要反映兩個(gè)方面的內(nèi)容，一方面是分的小組，另一方面是各組的人數(shù)情況。

　　興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程四個(gè)小組的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

　　年　月　日

　　男生

　　女生

　　數(shù)學(xué)小組

　　生物小組

　　航模小組

　　美術(shù)小組

　　4、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表中還有哪些項(xiàng)目不清楚？怎樣解決這個(gè)問題？

　　5、如果想要統(tǒng)計(jì)每個(gè)小組中男、女生各有多少人，應(yīng)該怎么辦？

　　6、如果想要反映出每個(gè)小組的總?cè)藬?shù)，又應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)？

　　（分組討論、嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)表頭及其它各項(xiàng)內(nèi)容。）

　　教師說明：表內(nèi)的數(shù)據(jù)要反映四個(gè)小組的情況，所以表頭的豎向分欄中寫出了四個(gè)小組的名稱和總計(jì)；同時(shí)表內(nèi)還要能看出各小組男、女生人數(shù)，所以表頭的橫向分欄中寫出了性別與合計(jì)。左上角一格用斜線分成三部分。）

　　“1”說明橫欄類別，“2”說明豎欄類別，“3”說明表頭有下方的空格是填寫數(shù)據(jù)的（有時(shí)還注明數(shù)據(jù)的單位）。

　　（二）學(xué)生獨(dú)立填表

　　（三）興農(nóng)小學(xué)活動(dòng)課程小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

　　年  月   日

　　教師強(qiáng)調(diào)：

　　1、填整理好的數(shù)據(jù)；

　　2、再填合計(jì)、總計(jì)，根據(jù)這兩項(xiàng)結(jié)果檢查所填數(shù)據(jù)是否正確，養(yǎng)成良好的檢驗(yàn)習(xí)慣；

　　3、檢查統(tǒng)計(jì)表的名稱和填表日期是否填寫完整了。

　　（四）做一做

　　一個(gè)書店第一季度的售書情況如下，制成統(tǒng)計(jì)表。

　　一月份售出：文藝書1620冊，科技書2087冊，工具書153冊；

　　二月份售出：文藝書4763冊，科技書4262冊，工具書425冊；

　　三月份售出：文藝書2835冊，科技書2247冊，工具書363冊。

　　（五）教師提問：制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的方法是什么？

　　教師明確：

　　1、先根據(jù)統(tǒng)計(jì)內(nèi)容確定編制的統(tǒng)計(jì)表要分幾項(xiàng)，橫著和豎著各應(yīng)該畫幾個(gè)格；

　　2、填好表頭中各項(xiàng)的名稱，有單位的要注明單位名稱。在填寫表頭時(shí)，還可以告訴學(xué)生，為了查表方便和醒目，“總計(jì)”和“合計(jì)”一般要放在統(tǒng)計(jì)表的最上面和最左面；

　　3、在畫好的表格上面要寫出統(tǒng)計(jì)表的名稱和制表日期；

　　4、把統(tǒng)計(jì)好的數(shù)據(jù)一一填入表內(nèi)；

　　5、把統(tǒng)計(jì)的材料與表中填好的數(shù)據(jù)核對(duì)一下，看有沒有漏寫或誤寫的地方，合計(jì)和總計(jì)計(jì)算得對(duì)不對(duì)。

　　三、鞏固反饋

　　在課前調(diào)查的基礎(chǔ)上，做練習(xí)。

　　（一）調(diào)查本校各年級(jí)男、女生人數(shù)，填入下面的統(tǒng)計(jì)表。

　　本校各年級(jí)男女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

　　填完表后，回答下面的問題：

　　1、哪個(gè)年級(jí)人數(shù)最多？哪個(gè)年級(jí)人數(shù)最少？

　　2、全校學(xué)生有多少人？全校女生有多少人？

　　3、三年級(jí)一共有多少人？

　　4、你還能從表中知道哪些情況？

　　（二）調(diào)查本班各小組學(xué)生家長的職業(yè)情況，填入下表。

　　本班各小組學(xué)生家長職業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表

　　教師提問：你能從表中了解到哪些情況？

　　（三）我國1978年和1988年人口總數(shù)和糧食年產(chǎn)量如下表，按要求在空格里填上合適的數(shù)（得數(shù)保留三位小數(shù)），并回答下面的問題。

　　我國1978年、1988年總?cè)丝诤图Z食年產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表

　　1、我國1988年比1978年糧食年產(chǎn)量增加多少億噸？

　　2、我國1988年糧食年產(chǎn)量是1978年的多少倍？（得數(shù)保留三位小數(shù)）

　　3、我國1978年和1988年平均每人各占有糧食多少噸？1988年比1978年平均每人占有糧食增加了多少千克？

　　四、課堂總結(jié)

　　制作復(fù)式統(tǒng)計(jì)表應(yīng)注意哪些問題？

　　五、課后作業(yè)

　　我國1998～2000年的糧食和棉花產(chǎn)量如下：

　　1998年：糧食51229.5萬噸，棉花450.1萬噸；

　　1999年：糧食50838.6萬噸，棉花382.9萬噸；

　　2000年：糧食46251.0萬噸，棉花435.0萬噸。

　　根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。

　　六、板書設(shè)計(jì)