教學要求：

　　1、指導學生讀順讀熟讀懂例文《槐樹》，弄清它在寫樣子的方面是抓住什么來寫的.

　　2、指導學生了解一般的寫植物的方法，寫的范圍。

　　3、指導學生領會寫作要求，描寫一個事物，突出兩方面。

　　教學過程：

　　剖析例文，明示寫法

　　一、導入新課。

　　1、初讀例文，弄清下列問題：

　　寫的是植物。

　　抓住了兩個方面的特點。

　　二、細讀例文，明白是什么樣子、什么作用。

　　1、從寫的角度研究，作者是怎么具體敘述的？

　　如何作具體介紹的？

　　2、出示要求，仔細研究

　　3、結合習作要點，出示要求。

　　4、通過研究，得出結論。

　　三、補充例文，多方吸收。

　　四、挖掘生活，選擇對象。

　　1、對照要求，認真落實。

　　2、先說后寫，完成初稿。