如果是一開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)就沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣的孩子，中途糾正就會(huì)費(fèi)些功夫�？梢杂糜喠⑵跫s的方式來(lái)矯正孩子的行為。

　　契約可以這樣寫(xiě)：每天做作業(yè)時(shí)不離開(kāi)位置得3分，不吃零食得2分，不玩東西得8分，不說(shuō)話得1分，能在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)得5分，作業(yè)等級(jí)是A得5分，字跡端正清楚得3分。

　　當(dāng)?shù)玫揭欢ǖ莫?jiǎng)勵(lì)分后，孩子可以獲取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如：得11分的話，可以得到愛(ài)吃的食物，得30分，家長(zhǎng)可以給孩子買一本他們喜歡的書(shū)，得到100分，可以獲得家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的一個(gè)玩具，得到1000分，可和媽媽一起去外地旅游……當(dāng)然若不喜歡這些獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)商量后可做更改。制定并把契約貼在墻上以后，每天嚴(yán)格檢查，做記錄，對(duì)孩子做的情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)，當(dāng)孩子按契約做了，就一定要履行契約。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，孩子不專心做作業(yè)的現(xiàn)象就會(huì)逐漸減少。和孩子一起堅(jiān)持好習(xí)慣。