跨越百年的美麗》

　　本節(jié)課重點是引導學生感受居里夫人的美好品質，而對其品質的體會須建立在理解課文內容的基礎

　　上．文中有許多科學知識,對學生來說較為陌生,所以先引導學生掌握生字,課堂質疑環(huán)節(jié)中,鐘慶勇

　　提出一個問題課文中直到她身后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停的釋放是什么意思?我認

　　為是物理反映.而學生的解釋是40年像課題中百年一樣是虛詞,這句話的含義是居里夫人去世40年

　　后她在筆記本里記下的科學實驗的結論和她對科學執(zhí)卓的精神一樣在不停的釋放.同時我尊重了學生

　　的思考結果,及時鼓勵,讓學生在良好愉快的氣氛中獲得新知.