一、按要求寫句子

　　1、沿著這條小路走，能到金明家。

　　改成反問句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜感到心驚肉跳。

　　改成反問句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　3、媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。”

　　改為陳述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　4、泰山日出的景色真美麗。

　　改成感嘆句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　5、天上的星星在閃爍。

　　改成擬人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　6、天氣太熱了，簡直叫人受不住。

　　改成夸張句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　7、寫一個表現母愛的句子，用上“凝聚”這個詞語。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　8、寫一個描寫戰爭的句子，用上“驚心動魄”這個詞語。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　9、寫一句關于“真正的友誼和知音”的名人名言。

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　　10、造句

　　驕傲（指不謙虛）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　溫和（氣候不冷不熱）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（使人感到親切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　耽擱（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　（耽誤）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　新鮮（〈空氣〉經常流通，不含雜類氣體）

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　　（沒有變質，也沒有經過腌制、干制等）

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　　二、縮句

　　我國橋梁事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。

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　　當我發現了這種神圣的秘密的時候，我竟歡喜感動得伏案痛苦。

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　　戴紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

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　　一個天真的小女孩為大家表演節目。

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　　海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

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　　山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。

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　　詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

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　　北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。

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　　隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

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　　爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

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　　滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網。

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　　我看到了亂蓬蓬的長發下那平靜而慈祥的臉。

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　　李時珍是我國古代的一位偉大的醫學家和藥物學家。

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　　白而輕的熱氣在深綠的長長的水藻上飄蕩著。

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　　三、擴句

　　雪花飄落下來。

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　　音樂吸引著觀眾。

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　　心里充滿希望。

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　　梧桐樹下有螞蟻。

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　　王軍放風箏。

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　　少先隊員揮舞著花束。

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　　學校開展了活動。

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　　四、把下列句子改為“被”字句

　　大雁總是把小雁護在翅膀底下。

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　　船里裝載的新米把船身壓得很低。

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　　黃鸝吃了卷葉蟲。

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　　我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換樣。

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　　這就是人們為什么把及時的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。

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　　我終于取出了裝在書包里的小人書。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　雨水淋濕了我的衣服。

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　　焰火照得夜空光彩奪目。

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　　媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。

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　　五、把下列句子改成“把”字句

　　我被這動人的情景吸引住了。

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　　媽媽，晚飯我已經燒好了。

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　　山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。

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　　激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。

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　　那只大蟲被武松使盡氣力按定。

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　　北風吹來，地面上的害蟲都動死了。

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　　我終于取出了裝在書包里的小人書。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　雨水淋濕了我的衣服。

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　　六、陳述句改為反問句，反問句改為陳述句

　　為了實現四個現代化，我們應該努力學習。

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　　巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。

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　　如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。

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　　你用臟手隨便抓東西吃，肚子準會長蛔蟲。

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　　登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。

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　　對這種壞人壞事，我們不能不聞不問。

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　　沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。

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　　我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。

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　　我們應當把自己培養成為全面發展的人才。

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　　戰士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術臺。

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　　少先隊員怎么能想困難低頭呢？

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　　那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？”

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　　不耕耘怎么會有收獲？不學習怎么會有知識？

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　　他哪里知道人家要把他怎么樣呢？

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　　你的家不是在6單元212號房間嗎？

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　　凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉下的爺爺？

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　　小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？

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　　他哪里知道人家要把他怎么樣呢？

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　　人與山的關系日益密切，怎么能不使我們感到親切、舒服呢？

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　　這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上采下來的嗎？

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　　七、把引述句轉為陳述句

　　老師對我說：“我教你怎么寫。”

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　　巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天。”

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　　烏龜對青蛙：“你跳出井口來看一看吧。”

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　　魯迅在回信中：“我的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。”

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　　老師對我說：“你回去吧，我還要批改作業。”

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　　那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”

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　　列寧問：“我應該排在哪一位同志的后面？”

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　　八、把肯定句改為否定句，把否定句改為肯定句

　　說起地道戰，誰也不能不承認是個奇跡。

　　誰也不能否認地球不是繞太陽運行的。

　　我只有用勞動來解除饑餓的威脅。

　　張民對學習一點也不馬虎。

　　幼兒園的小朋友都喜歡王老師。

　　這個問題不能不講清楚。

　　九、加上合適的詞語，把兩句話并成一句話。

　　生產發展了。    人民豐衣足食。

　　雨來愿意犧牲自己。  雨來不說出李大叔藏身的地方。

　　太陽離我們這么遠。  太陽和我們的關系非常密切。

　　老鼠落到了貓的手中。   老鼠再也別想活了。

　　人們都來這兒購物。  這家商店的商品貨真價實，信譽很好。

　　我移動一下身子。  我可能暴露目標。

　　主人不讓阿遼莎讀書。  主人責罵她。

　　水浪一個接著一個打來，漩渦一個接著一個地旋著。 竹排在繼續前進。

　　陳老師對錯誤的同學批評一通了事。 陳老師對犯了錯誤的同學耐心地做思想工作。

　　我們要有為人民服務的愿望。我們要有為人民服務的本領。

　　十、修改病句

　　1、張開泰和湯小泉是好朋友，他經常幫助他自習復習功課。

　　2、我斷定他今天可能生病了。

　　3、我國的人口是世界上人口最多的國家。

　　4、多讀好書可以豐富和提高我們的知識。

　　5、我一定要改掉不好的毛病。

　　6、我訂了《中國少年報》、《小學生數學報》、《少年文藝》等報紙。

　　7、通過改革開放，使我們的生活有了改善。

　　8、我們要發揚老一輩的革命事業。

　　9、她正在洗完衣服，就該上學去了。

　　10、會議廳里坐著不少來自各校的許多代表。

　　11、言行不一致的人是一種很壞的風氣。

　　12、同學們選他當三好生是對自己的信任。

　　13、小紅寫信給媽媽，想請她給她買一套新衣服。

　　14、昨天晚上，中國隊和韓國隊進行了一場足球比賽，他們終于取得了勝利。

　　15、他記錄了并且看了中央電視臺的節目。

　　16、我寫字認真了，錯別字也大大進步了。

　　17、在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。

　　18、爸爸經常反復地告訴我，上課要注意聽講。

　　19、寒冷的冷風吹得我直打哆嗦。

　　20、媽媽拿的一個西瓜走進了屋。

　　21、我們從小養成愛清潔、講衛生。

　　22、媽媽經常獎勵我要好好學習。

　　23、這是一件十分漂亮、美麗的衣服。

　　24、他興致勃勃地跑過來，高興地說：“動畫片的時間到了。”

　　25、課外活動時，我詳細地觀察了同學們的活動情況。

　　26、我對圍棋有濃厚的趣味。

　　27、你必須趕快立即去學校上課。

　　28、我校全體師生和學生參加了這項活動。

　　29、王老師耐心啟發和糾正和我的錯誤，使我深受感動。

　　30、雨來即使犧牲自己，也不說出李大叔的下落。

　　31、當演員唱到“敬愛的周總理，我們深深地懷念您。”時，臺下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。

　　32、老師今天講的知識我基本上全懂了。

　　33、排著整齊的隊伍去參觀雷鋒展覽館。

　　34、同學們選我當班長是對自己的信任。

　　35、同學們給科學家寫信，想請他們給他們搞一次科技講座。

　　36、爸爸買回了鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來練字。

　　37、下午，六（1）班和六（2）班進行了籃球比賽，他們終于取得了勝利。

　　38、春風吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發出沙沙的響聲。

　　39、清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。

　　40、張明和李偉約定一起在自己家做作業。

　　41、林強和黃亮激烈地辯論，仍不能把他的錯誤改正過來。

　　42、英語對小華十分感興趣。

　　43、我國有世界上所沒有的萬里長城。

　　44、指南針是我國的四大發明。

　　45、春天的杭州是個景色優美的季節。

　　46、我家養了一條紅金魚和一條黑金魚，我覺得它比它好看。

　　47、東關小學和城西小學的一對幫扶友好學校，他們經常支持他們。

　　48、閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

　　49、我的爺爺不但滿頭白發，而且行動利落。

　　50、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前，對他說：“以后上課要認真聽講。”

　　51、媽媽買回了西紅柿、香蕉、蘋果、菠蘿等水果，我最喜歡吃它了。

　　52、春風吹得滿山的桃樹綻開了五顏六色的花，一片火紅，非常精彩。

　　53、在學雷鋒的活動中，我要發揮少先隊干部的充分作用。

　　54、運動會上他，帶著太陽鏡和運動鞋。

　　55、這片果園里種的全是桃樹，只有幾棵梨樹。

　　56、小船迎著狂風在平靜的水面上行駛。

　　57、今天下午刮了一天大風，把運動場上五顏六色的紅旗都　吹倒了。

　　58、我們中國的人口素質普遍增加了。

　　59、解放軍叔叔的品質是我們學習的榜樣。

　　60、聽了老師的鼓勵，大家的信心堅強了許多。?

　　61、為了保護牙齒，天天早晚刷牙。

　　62、他今天沒來，可能也許是生病了。

　　63、經過努力，他的作文里的病句大大進步了。

　　64、張文是一個學習很好的三好學生。

　　65、我們一定要發揚優點，改進缺點。

　　66、院子里栽了兩棵樹：一棵大樹，一棵梨樹。

　　67、不管誰無故缺席，就要受到批評。

　　68、我們要開展“讀好書，學做人”的號召。

　　69、墻上的鐘又走了一圈，一小時又來去了。

　　70、我們班同學遲到的現象差不多根本沒有了。

　　71、無論哪個同學違反紀律，就會受到批評。

　　72、老師正在夸耀劉光同學，批駁林強同學。

　　73、王小京年年被評為“三好學生”的榮譽稱號。

　　74、老師用溫和的語氣的慈祥的目光注視著我們。

　　75、只要虛度時光的人，才會一又一次的臉地。

　　76、一進公園，就看見挺拔的大樹，美麗的鮮花。

　　77、雷鋒叔叔的釘子精神。

　　78、走進菜園，找了好一會兒，連一條青蟲也沒有找到。

　　79、在“雛鷹小隊”活動中，使我們受到了教育。

　　80、通過學習《小學生守則》，使我更加自學地遵守紀律了。

　　81、下課了，校園里一下子頓時沸騰了。

　　82、這篇文章內容不貧乏，很豐富。

　　83、小華生病了，可他仍舊還是來上課了。

　　84、李奶奶買了許多蔬菜：青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。

　　85、我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。

　　86、開學，我們樹立了計劃，明確了努力方向。

　　87、紅軍長征時候了生活是非常艱辛的。

　　88、下課鈴一響，同學們爭先恐后依次來到操場上活動。

　　89、弟弟知道自己 ，心情很繁重。

　　90、他躲在一個非常隱藏的地方，敵人很難發現他。

　　91、解放軍叔叔制定了精密的作戰計劃。

　　92、大家夸耀五(1)班的清潔衛生搞得好。

　　93、李爺爺說，兩個新舊社會，真是鮮明的對比。

　　94、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石。

　　95、同學們制定并討論了班級活動計劃。

　　96、我們小學生應該遵守公共秩序在車站。

　　97、這次男女老少都參加了大掃除，男的女的干重活，老的少的干輕活。

　　98、到科技展覽館的人很多，有工人、農民、教師、干部、年輕人。

　　99、全家人都到公園去玩了，只有小剛一個人在家做作業。

　　100、今天有家庭作業，我已經基本上全部完成了。